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    9．小明用图中器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．

    （1）在测量滑动摩擦力时，用弹簧测力计水平拉着物体运动时，应让物体运动的速度尽量慢一些（选填“快”或“慢”），小明的头部应与测力计一起移（保持不动/与测力计一起移动），这样做的目的是使视线垂直于刻度板面．
    （2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （3）在探究“滑动摩擦力与接触面材料的关系”的活动中，小明根据其制定的实验方案，设计了右侧所示数据记录表，他在实验设计方面存在的问题是改变接触面材料后，未控制压力一定，你认为至少再补做一次实验即可获得初步结论．
    序号支持面木块对支持面的压力/N滑动摩擦力/N
    ①毛巾2 
    ②木板4 
    ③玻璃板6 

    分析 （1）实验中需用弹簧测力计拉动物体做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，速度要慢，这样便于读数，读数时，要注意视线与刻度板面垂直；
    （2）比较甲、乙的不同之处及拉力大小，判断出摩擦力大小与压力大小的关系；
    （3）要探究滑动摩擦力与接触面材料的关系，需使压力大小相同，据此分析即可．

    解答 解：（1）在测量滑动摩擦力时，用弹簧测力计水平拉着物体运动时，应让物体运动的速度尽量慢一些，这样测力计的示数稳定，且便于读数；
    小明的头部应与测力计仪器移动，以保证在读数时视线与刻度板面垂直；
    （2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，乙压力大于甲压力，弹簧测力计的示数F1＜F2，可知乙的摩擦力更大，可得在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
    （3）由表格中数据知，三次实验的接触面材料不同，木块对支持面的压力也不同，没有控制压力相等；
    要探究出与材料的关系，至少需要补做一次实验，使其中至少有两组材料不同，但压力相等．
    故答案为：（1）慢；与测力计一起移动；使视线垂直于刻度板面；（2）压力；（3）改变接触面材料后，未控制压力一定；一．

    点评 本题是探究影响摩擦力大小因素的实验，考查了实验中应注意的问题、对实验数据的分析以及控制变量法的应用，这些都是实验中的常见问题，应熟练掌握．

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