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【题目】公交车是一种我们生活常用的交通工具,它不仅可以方便我们的日常出行,同时还节约了宝贵的能源。请你就公交车某一部分的设计用意提出一个问题并回答。

问题:______________________________________________________________________

回答:______________________________________________________________________

【答案】 公交车的轮胎上为什么刻有花纹 为了增大摩擦

【解析】问题:公交车的轮胎上为什么刻有花纹;

回答:为了增大摩擦;

问题:发动机力为什么加润滑油?

回答:加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的;

问题:公交车的轮胎为什么做的比较宽?

回答:轮胎很宽,是通过增加接触面积来减小压强的

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】体温计的测量范围是_______℃,分度值是______℃.某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8 ℃,再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是36.4 ℃),测量的结果是_______;如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是38 ℃),测量出丙同学的体温是______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于声现象,下列说法正确的是

A. 声波和光一样能在真空中传播

B. 声音在空气中的传播速度一定是340m/s

C. 通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声

D. 超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有一辆汽车在水平高速公路上以100km/h的速度匀速行驶,百公里耗油量为10L,若汽车匀速行驶时所受的牵引力为1800N。已知汽油密度p=0.7×103kg/m3,汽油热值q=4.6× 107J/kg。求:

(1)汽车行驶百公里牵引力所做的功;

(2)汽车百公里消耗的汽油完全燃烧所放出的热量;

(3)汽车发动机的效率。(计算结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验。

①在“测量物体的长度”时,进行多次测量

②在“探究杠杆的平衡条件”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次实验

③在“探究电流与电压、电阻的关系”时,多次调节滑动变阻器进行实验

④在“测量定值电阻阻值的实验”中,多次调节滑动变阻器,测出多组对应的电压值和电流值 上述实验中属于减小误差的是

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于光学器件的应用,不切实际的是

A. 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚作用

B. 借助放大镜看地图时,地图与放大镜之间的距离应略大于一倍焦距

C. 照相时,被照者与相机的距离应在镜头的二倍焦距之外

D. 近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用

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【题目】2015105日,中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。 曾在20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想.她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了.对此,可采用的方法是(  )

A. 用微火加热使溶液慢慢沸腾 B. 用旺火加热缩短沸腾的时间

C. 减小容器内的气压 D. 增大容器内的气压

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【题目】某同学使用天平测量物体的质量,按照常规操作步骤如下:

a.将天平放于水平桌面上;b.将游码移至横梁标尺“0”点,调节平衡螺母;

c.将被测物体放在右盘中,用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码,使天平再次平衡;

d.计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体质量;

e.整理器材

以上步骤中有一个步骤有遗漏,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正

①有遗漏是步骤___________,补充:_____________

②有错误的步骤____________,改正:____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】目前我国处于使用状态的汽车数量近2亿辆。假设平均每辆汽车每年耗油1.6t,汽车内燃机的效率平均值取30%。如果把内燃机的效率提高2%,则每年我国约可以节约______________t油料。

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同步练习册答案