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【题目】如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线,请根据图像回答下列问题:

(1)在2~5min这段时间内该晶体处于_______ 状态,这种过程的物态变化属于________

(2)由图像可知,在第12min时物质开始这种物态变化属于_______。 这种变化发生的条件是 ________________

【答案】固液共存 熔化 汽化 达到沸点 持续吸热

【解析】

(1)由图象可以知道,熔化时温度不变,说明该物质是晶体,熔化时的温度是0所以这种物质是冰;2-5min这段时间内晶体继续吸热但温度保持不变说明正处于熔化过程,晶体在该状态下是固液共存状态这种物态变化属于熔化;
(2)由图象可以知道,12min时水开始沸腾,这种物态变化是汽化的一种表现形式之一
沸腾的条件有两个一是到达沸点二是持续吸热

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,由图象可知(  )

A. 经过4秒,两车相距10米

B. 经过6秒,两车相距10米

C. 通过40米的路程,甲用时比乙少2秒

D. 通过60米的路程,甲用时比乙少2秒

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【题目】以下是用温度计测量水温度的操作步骤

(1)E中填上缺少的一步操作;

A.从水中取出温度计;

B.把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中

C.估计待测水的测温度;

D.观察温度计的量程和分度值选取合适的温度计;

E.________________________

(2)实验正确的顺序是:__________________

(3)根据图可知此时烧杯中水实际温度是__________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一列火车以144 km/h的速度匀速行驶,火车司机发现前方有一隧道,于是他就鸣笛,而且2s后他听到回声。同时司机发现火车完全通过该隧道隧道的时间是25 s,他查阅行程路线图得知该隧道长为400 m。(声音在空气中的速度为340m/s)求:

(1)司机听到回声时,火车到隧道的距离是多少___

(2)火车的长度是多少___

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【题目】在“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验中,某同学提出了如下的猜想:①浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度有关;②浮力的大小可能跟物体排开液体的体积有关;③浮力的大小可能跟液体的密度有关。并做了下图所示的实验,请根据要求完成问题:

1)图C中物体所受的浮力为_______ N

2)由图D和图______可验证猜想③;

3)该同学由图B和图C能否得出“浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度有关”的结论?

答:_______(填“能”或“不能”)理由是_________

4)本实验中盐水的密度__________kg/m3

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【题目】将小球AB 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L 都相同,θ1θ2,球AB 的质量分别为mAmB,( mAmB).

1)如图甲、乙所示,同时释放AB,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_____无关.

2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论:_____

3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度(填大于小于等于_____图丙中小球B到达竖直位置时的速度.如图乙、丙所示,图丙中木块C 滑行得更远些,由此可得出结论:_____

4)在此实验中我们用到了重要的实验研究方法是_____,动能大小是通过木块被推动的距离知道,这里又用到了_____法.

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【题目】如图所示是某校同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置:

(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,其操作顺序是。_____(选填序号)

①先调整固定铁圈的位置,再确定铁夹的位置;

②先调整固定铁夹的位置,再确定铁圈的位置。

(2)实验时,向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是_____

(3)在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如表:

分析表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为_____℃,说明此时当地气压_____(填大于、小于或等于)一个标准大气压。

(4)从计时开始到水温刚好达到沸点的过程中,水要持续_____,温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”)。

(5)如图中,表明水正处于沸腾的是如图中的_____图(填“a”、“b”)。

(6)小明撤掉酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因:_____

(7)实验中,另一组同学用一根正常温度计测量水温,发现温度计的液柱异常快速上升,可能的原因是_____

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【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该_____的(选填“相同”或“不相同”).

2)上表是某同学实验中的一组数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是_____,造成错误的原因是以下选项中的_____

A.分度值搞错了

B.正负接线柱搞反了

C.用小量程测,读大量程

D.用大量程测,读小量程

3)当用电流表测出ABC三点的电流并记录数据后,下一步应该做的是_____

A.整理器材,结束实验

B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值

C.分析数据,得出结论

D.换电流表的另一量程再测一组电流值

4)实验中发现两个串联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是_____

A.通过两个灯泡的电流大小不同

B.发光微弱的灯泡的灯丝断了

C.灯泡的规格不同

D.发光微弱的灯泡被短路.

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【题目】小昊做“测量盐水的密度”的实验:

(1)调节天平横梁平衡时,将游码移至称量标尺的零刻度线上,发现指针偏向分度标尺中线的左侧,此时应该向 ______(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使横梁平衡.

(2)如图所示,甲、乙、丙图是他用调节好的天平按照顺序进行实验的示意图,请你依据图中的数据将实验记录表格补充完整:__________

(3)在以上实验中,密度测量值比真实值 ________(选填“偏大”或“偏小”).

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