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    3．用一杠杆撬一块重为2000N的石块，如果动力臂是120cm，阻力臂是30cm，则动力应是500N．

    分析 知道阻力、阻力臂、动力臂，根据杠杆平衡条件求出动力大小．

    解答 解：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得：
    F1×120cm=2000N×30cm，
    解得：
    F1=500N．
    故答案为：500．

    点评 知道动力、动力臂、阻力、阻力臂中的任意三者，都可以根据杠杆平衡条件求出第四者．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．用如图所示滑轮匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N，绳重和摩擦忽略不计，滑轮组的机械效率为80%．如果人的体重为600N，绳子承受的最大拉力为800N，拉动过程中绳始终未断裂，假设人能施加足够大的拉力，他用此滑轮组能提升的最大物重为1150N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．骆宾王的《咏鹅》诗中有两句“白毛浮绿水，红掌拔清波”．诗的意思是：洁白的羽毛浮游在碧绿的水上，橘红的脚掌拨动着澄清的水波．以物理学的角度看，浮在水上的鹅受到水对它的浮力；鹅的脚掌对水施加力的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示为水循环示意图，从右图中可见，阳光照射在海洋，使水发生汽化变为水蒸气，当水蒸气上升到高空遇冷后发生液化变成雨水落到地面．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．（1）在图1中画出物体所受水平向右大小为5N的推力F的示意图；
    （2）画出图2中的反射光线OB；

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛1.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．求：
    （1）水对茶壶底部的压强；水对茶壶底部压力
    （2）茶壶对桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．在地面附近同一高度（或高度差不显著）的情况下，大气压强p与空气流速v的关系可用公式p=C-0.5ρv2来表示（式中C是常量，ρ表示空气密度）．由此可知：（1）空气流速越大，压强越小；（2）常量C表示空气流速为0时的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明和同学们向测量一块橡皮泥的密度，他们在实验室找到的器材有弹簧测力计、细线、量筒、烧杯、水（ρ水已知）、铁架台．请你从中选择器材，设计两个实验方案．
    方案一：弹簧测力计、细线、烧杯、水（填写选择的器材）；
    方案二：弹簧测力计、细线、量筒、水、橡皮泥（填写选择的器材）；
    将其中一种方案的实验步骤写出来，并写出密度的表达式，最后对这两个方案从实验操作过程或实验的误差等方面进行评估．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．某兴趣小组做了一些电磁学小实验．
    （一）第一组实验如图所示，电压表已经和被测电阻并联，小明把这三个串联着的电阻与电源连接．（l）接在电源正极的应该是B（选填：“A”、“B”）端；（2）若电路中R1=R2=R3=10Ω，流过C点的电流为0.2A，则电压表的使用存在的问题是：量程选大了．

    （二）第二组同学想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式．实验步骤：A．按照设计的电路图连接电路；
    B．断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1；
    C．断开S1、闭合S2记录电流表示数为I2；
    表达式：Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$（用已知和测量的物理量的符号表示）
    （三）第三组做如下图所示实验，在磁针上面有一条导线，当直导线触接电池通电时，可以看到小磁偏转，改变电流方向，又能看到小磁针反向偏转，由此能得出的结论有：
    （1）通电导体周围存在磁场；  
    （2）磁场方向与电流方向有关．

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