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19.根据你的生活经验,下列事例最接近真实情况的是(  )
A.一个鸡蛋的质量是0.5kg
B.家里食用花生油的密度有1.8×103kg/m3
C.一个中学生的体积有50dm3
D.家里煤气灶上炒菜用的铁锅重力有98N

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:A、一个鸡蛋的质量约50g=0.05kg,故A不合实际;
B、家里食用花生油的密度比水的密度小,约为0.8×103kg/m3,故B不合实际;
C、一个中学生的质量约50kg,人的密度与水的密度差不多,由公式ρ=$\frac{m}{V}$可得,中学生的体积约为:V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=50dm3,故C符合实际;
D、家里煤气灶上炒菜用的铁锅质量约1kg,重力约有9.8N,故D不合实际.
故选C.

点评 对日常生活中的速度、质量、重力、长度、厚度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.三峡水电站的水库大坝高185m,当水库水深为125m时,坝底受到的水的压强为1.25×106Pa,坝底0.1m2的面积上受到水的压力为1.25×105N.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.如图,滑块沿粗糙斜面匀速下滑,试画出滑块的受力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.为了测量蜡块和干松木的密度,同学们找来了大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示.据表中数据并用表中单位在方格纸上作出图线,图中忘了标单位,如图.下列说法正确的是(  )
实验序号蜡快干松木
体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g
1109105
220182010
330273015
440364020
A.图线1可能是干松木的B.蜡块与干松木密度之比是3:5
C.蜡块与干松木密度之比是1:1D.蜡块的密度是0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列几个过程中属于动能转化为势能的是(  )
A.小孩从滑梯上匀速滑下B.拧紧的钟表发条带动指针走动
C.小石块向上抛出后的运动D.跳水运动员从高台上跳下

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在斜面上匀速拉一个重4.5N的物体到高处,沿斜面向上的拉力为1.8N,斜面长1.2m,髙0.3m.把重物直接提升h所做的功为有用功,拉力做的有用功为1.35J,物体所受斜面的摩擦力为0.7N.(精确到0.1)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)为了探究像和物的大小关系,点燃了一支蜡烛A置于玻璃板前,实验中,我们透过(填“透过”或“不用透过”)玻璃板来观察这支蜡烛的像.然后用另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,前后左右移动蜡烛B,直至看上去与A的像完全重合,由此得出平面镜所成的像和物大小相等;
(2)若实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是玻璃板与纸面(桌面)不垂直
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在“再探动滑轮”的活动中,小强用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,在正确操作的情況下,测得的实验数据如下:
序号动滑轮重
G/N
钩码重力
G/N
钩码上升高度h/m绳的接力
F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率η
0.110.20.60.483.3%
0.120.21.10.4
0.220.21.20.483.3%
(1)实验时,用手竖直向上匀速拉动弹簧测力计,读出测力计的示数.
(2)分析表中数据犮现,使用动滑轮提升物体时,拉力不等于物体重力的一半,而是大于物体重力的一半,其主要原因是动滑轮有重力.
(3)第②次实验中,拉力所做的有用功是0.4J,动滑轮的机械效率为90.9%.
(4)由表中实验数据计算推知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将增大;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将减小.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示的四种运动中,重力势能转化为动能的是(  )
A.
运动员被蹦床弹起
B.
小球从B到C的运动过程
C.
跳伞运动员匀速降落过程
D.
卫星从远地点向近地点运动

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同步练习册答案