精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.如图所示的四种运动中,重力势能转化为动能的是(  )
A.
运动员被蹦床弹起
B.
小球从B到C的运动过程
C.
跳伞运动员匀速降落过程
D.
卫星从远地点向近地点运动

分析 动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越大,重力势能越大.
重力势能转化为动能的过程,重力势能减小,动能增大,从动能和重力势能大小的影响因素考虑.

解答 解:
A、运动员被蹦床弹起,是蹦床的弹性势能转化为运动员的动能,在再转化为重力势能,不合题意;
B、小球从B到C的运动过程,高度增加,速度减小,是动能转化为重力势能,不合题意;
C、跳伞运动员匀速降落过程中,高度降低,重力势能减小.但速度不变,动能不变,不合题意;
D、卫星从远地点向近地点运动,相对高度降低,速度增大,是重力势能转化为动能,符合题意.
故选D.

点评 掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素,利用控制变量法判断动能、重力势能、弹性势能大小的变化.在能的转化过程中,一种形式的能在减小,另一种形式的能必然在增加.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.根据你的生活经验,下列事例最接近真实情况的是(  )
A.一个鸡蛋的质量是0.5kg
B.家里食用花生油的密度有1.8×103kg/m3
C.一个中学生的体积有50dm3
D.家里煤气灶上炒菜用的铁锅重力有98N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.李辉正对着平面镜(如图),当平面镜沿镜子所在的平面向右移动时,以李辉为参照物,像是静止(选填“运动”或“静止”)的,此过程中像的大小不变;当他将平面镜靠近自己时,像离人的距离变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于大气压强的说法正确的是(  )
A.第一次准确测出大气压数值的是马德堡半球实验
B.做托里拆利实验时,换用不同粗细的玻璃管做实验,测量结果不同
C.在其它条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小
D.用塑料管吸饮料,是靠嘴的吸力,并没有利用大气压强

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.物理老师用饮料瓶为同学们演示了以下实验,请回答下列问题:
(1)在饮料瓶内装满水,用弹簧测力计沿水平方向拉动细线,使饮料瓶沿水平桌面匀速移动,弹簧测力计的示数如图甲所示,则饮料瓶受到摩擦力的大小为3.2N.将瓶中的水倒出部分后,在同一水平桌面上重复上述实验,观察到弹簧测力计的示数如图乙所示,对比两次弹簧测力计示数的大小,可以得到的结论是在接触面的摩擦程度相同时,压力越小,滑动摩擦力越小.
(2)在饮料瓶的同一高度不同位置扎12个小孔,往瓶内加入适量的水,从瓶口正上方往下看,可以看到水向四周喷出的距离都相同,如图丙所示,此现象表明:同种液体在同一深度;液体向各个方向的压强相等.若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出,这是由于瓶外大气压大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶内液面上气压.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.用蒸笼蒸镘头时,高溫的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生液化现象,放出很多热量,使顶层蒸格中的镘头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的镘头前,先将手沾沾水,这样做主要是利用水汽化吸热,使手不会被烫伤.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们的住房条件也得到了很大的改善.小明家最近购置了一套新房,为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上,小明利用物理课上学过的滑轮组,设计了如图甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N,绳子足够长,所能承受的最大拉力为250N,不计绳重及摩擦).
(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?
(2)小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(如图乙所示)是否会更省力一些,请你按照小明爸爸的想法,用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确.
(3)这两种方案的机械效率之比?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.一辆汽车不小心陷进了泥坑中原地打滑,司机在路边捡了一些枯草和碎石垫在车轮底下,再让副驾驶员按图甲的方法安装滑轮,副驾驶员用尽全力未能将汽车从泥坑中拉出.后改用图乙的方法就把汽车顺利地从泥坑中拉出.司机在车轮底下垫枯草和碎石的目的是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.改用图乙可以把汽车拉出的原因是使用动滑轮能省力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:
(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度相等.(选填“相等”或“不相等”)
(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患越大.(选填“越大”“越小”或“不变”)
(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择甲、丙两个图所示实验进行比较.
(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择甲、乙两个图所示实验进行比较.

查看答案和解析>>

同步练习册答案