在研究发光物体时.引入了“光源的概念,在研究光的传播时.引入了“光线的概念,在研究发声物体时.引入了“声源的概念,在研究机械运动时.引入了“参照物的概念.其中是根据客观事实假想的.但实际并不存在的是 A．光源 B．光线 C．声源 D．参照物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；在研究发声物体时，引入了“声源”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念.其中是根据客观事实假想的，但实际并不存在的是

A．光源 B．光线 C．声源 D．参照物

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科目：初中物理 来源： 题型：

在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；在研究发声物体时，引入了“声源”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念，其中根据客观事实进行假象但实际并不存在的是（　　）

科目：初中物理 来源： 题型：

在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；在研究发声物体时，引入了“声源”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念．其中是根据客观事实假想的，但实际并不存在的是（　　）

科目：初中物理 来源：2013～2014学年度江苏省靖江市八年级第一学期期末调研测试物理试卷（解析版） 题型：选择题

在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了 “光线”的概念；在研究发声物体时，引入了“声源”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念，其中根据客观事实进行假想但实际并不存在的是

A．参照物 B．光线 C．声源 D．光源

科目：初中物理 来源： 题型：

A．光源 B．光线 C．声源 D．参照物

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