【题目】某小组同学在进行“探究串联电路电流规律”的实验中,画出了实验电路如图甲所示。
(1)根据电路图,用笔代替导线在图乙中连接实物。
(______)
(2)闭合开关后,电流表指针偏转如图甲所示。接下来的操作应该是___________________。
(3)更正连接后再次闭合开关,发现L1亮,L2不亮。小组同学提出了不同的猜想:①灯泡L2断路②灯泡L2短路③灯泡L2完好,但因为电流太小无法发光或发光不明显.
①猜想__________是错误的,你的判断依据是________________
②为了进一步排除故障,实验小组的同学将灯泡L2扭出,用导线直接接在一节干电池上,图乙中连接方法正确的是__________
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【题目】如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B盛有甲、乙两种液体,两液面相平。现分别从两容器中抽出部分液体,液面仍保持相平,若甲对A底部压力的变化量大于乙对B底部压力的变化量,则剩余液体对各自容器底部的压强和压力的关系是
A.B.
C.D.
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【题目】如图a所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示,根据图象可知:电源电压为______V,电阻R1的阻值为_____。
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【题目】笔记本电脑在工作时会发热,为了加快散热保护电脑,当升温到一定值时,温控开关S1自动闭合,风扇启动,如果断开电源总开关S2,风扇M和其他工作系统同时停止工作。根据上述特点,图中符合散热控温特点的电路图是
A. B. C. D.
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【题目】如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置,得到的数据记录在下方表格中。关于小刚的实验,忽略绳重和摩擦,下列说法不正确的是( )
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离S/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% | 57% | 83% |
A.由表中数据可知,第1次实验是使用甲图做的实验
B.由表中数据可知,第2次实验是使用乙图做的实验
C.由第1、2次数据可知,滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关
D.由第2、3次数据可知,滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关
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【题目】三个悬挂着的轻质带电小球,相互作用情况如图所示,甲、乙、丙的带电情况( )
A.甲、乙球带异种电荷
B.乙、丙球带同种电荷
C.如果甲球带正电荷,则丙球可能带负电荷
D.如果甲球带正电荷,则丙球带正电荷
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【题目】将一金属小球与地面反复碰撞后发现小球的温度略有升高,这是通过________的方式增加了小球的内能。现将小球浸没在水中,已知其体积为1×103米3,则它受到的浮力大小为________牛;若小球所受重力与浮力的合力为10牛,则小球的重力大小为________牛。
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【题目】如图一两端开口的玻璃管,下端用橡皮膜封住,插入水中,其中A为空管;B管内装入与外面液面等高的盐水;C管内装有与外面液面等高的酒精,请画出橡皮膜大致的形变.
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【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置.取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热.实验数据记录如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
加热时间/s | 甲 | 0 | 40 | 82 | 126 |
乙 | 0 | 18 | 40 | 64 |
(1)实验中,可以通过_____(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少.
(2)分析实验数据可知:当它们升高相同温度时,_____(选填“甲”或“乙”)液体需要吸收的热量更多.
(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,_____液体冷却效果更好.
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