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    18．综合实验（可以配图说明）：
    要探究“压力作用效果与物体密度的关系”，要求选择7种器材，请完成实验设计方案（可以配图说明）
    器材A．海绵、B．刻度尺、C．质量不同的砝码、D．底面积和质量相同的实心铜铁铝金属块、E．底面积和体积相同的实心铜铁铝金属块、F．天平、G量筒、H．水、I．细线、J．弹簧测力计．请选择的 器材序号为：A、B、D、F、G、H、I
    实验
    步骤    		（1）选取底面积和质量相同的实心铜、铁、铝金属块，用天平测出其质量；
    （2）用细线拴好，浸没在量筒的水中，利用排水法测出三个金属块的体积；
    （3）利用密度公式求出三个金属块的密度；
    （4）将这些实心铜、铁、铝金属块分别放在海绵上，用刻度尺测量陷入的深度，
    分析数据，得出结论．
    数据
    记录
    表格

    分析 压力的作用效果可以通过海绵的形变程度来反映．在实验中还要用到控制变量法，应控制压力和受力面积相同，只改变物体的密度．据此设计实验过程．

    解答 解：
    要探究“压力的作用效果与物体密度是否有关”，应通过海绵的形变程度来反映压力的作用效果，同时控制压力和受力面积相同，只改变物体的密度．因此，可用到的器材还应该有底面积和质量相同的实心铜铁铝金属块；再分别将其放在海绵上，测量海绵的凹陷深度，比较现象得出结论．
    实验步骤：
    （1）选取底面积和质量相同的实心铜、铁、铝金属块，用天平测出其质量；
    （2）用细线拴好，浸没在量筒的水中，利用排水法测出三个金属块的体积；
    （3）利用密度公式求出三个金属块的密度；
    （4）将这些实心铜、铁、铝金属块分别放在海绵上，用刻度尺测量陷入的深度．
    记录表格：

    物体铜块铁块铝块
    质量（g） 
    体积（cm3）   
    密度（g/cm3）   
    海绵凹陷的深度/cm   
    故答案为：
    器材：A、B、D、F、G、H、I；
    实验步骤：（1）选取底面积和质量相同的实心铜、铁、铝金属块，用天平测出其质量；
    （2）用细线拴好，浸没在量筒的水中，利用排水法测出三个金属块的体积；
    （3）利用密度公式求出三个金属块的密度；
    （4）将这些实心铜、铁、铝金属块分别放在海绵上，用刻度尺测量陷入的深度．
    数据记录表格如上所示．

    点评 本题解答的关键是明确实验的目的，围绕实验目的设计思路，并合理地运用转换法和控制变量法．重点是如何控制压力和受力面积相同，只改变物体的密度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）如图甲是该同学实验时连接的实物图，请在答题卷的相应方框内画出该实验的电路图．

    （2）实验中，小灯泡正常发光时的电流表读数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.8瓦．
    （3）实验中，多次移动滑动变阻器进行测量，其目的是改变灯的电压和通过的电流．
    （4）把上图中的小灯泡换成定值电阻还可以完成许多科学实验，如可以完成下列实验中的哪些实验？BD
    A．研究影响电阻大小的因素 
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    C．研究电流通过电阻产生的热量与其两端电压大小的关系   
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    （3）这个简易电动机工作时，将电能转化为机械能，若它的输入功率为2.0W，效率为60%，则输出功率为1.2W．
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