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我们通过电视观看王亚平太空授课时,不看电视画面,仅凭声音就知道是王亚平在讲话,判断的依据是声音的(  )
A、响度B、音色C、音调D、频率
考点:音调、响度与音色的区分
专题:声现象
分析:声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
解答:解:不同人的声音,音调和响度可能相同,但音色一般不同;从声音判断出是王亚平在讲话,依据是音色不同.
故选:B.
点评:声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

关于声音,下列说法中正确的是(  )
A、声音在真空中的传播速度最大B、能在真空中传播的声音叫超声波C、音色与发声体振动的频率有关D、音调与发声体振动的频率有关

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生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“引吭高歌”和“低声细语”,这里的“高”“低”描述的是声音的(  )
A、音调B、响度C、音色D、音调和响度

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科目:初中物理 来源: 题型:

电话铃响,小明拿起一听就知道是爸爸了.小明判断是爸爸发出的声音的依据是(  )
A、音调B、响度C、音色D、节奏

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于声现象,下列说法正确的是(  )
A、“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C、高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声D、超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量

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科目:初中物理 来源: 题型:

小文参加音乐会时有如下思考,其中错误的是(  )
A、其他人的议论声对于专心听音乐的小文是噪声B、合奏时能听出哪种乐器是因为不同乐器发声音色不同C、演员越用力敲鼓,鼓皮振幅越大,发出声的响度越大D、中央台与河北台转播音乐会时发射的电磁波在空气中的传播速度不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

周日,小文跟姨妈逛商场,买碗时,姨妈把两只碗放在一起碰一碰,听听发出的声音,以判断碗的好坏,这是因为(  )
A、品质不同的碗的音调不同B、声音能够传递能量C、品质不同的碗的音色不同D、品质不同的碗的响度不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

《中国好声音》是有些人喜爱的一个节目,下列说法中正确的是(  )
A、电视节目的声音一定不是噪音B、“这首歌调很高”,这里的高指响度大C、只听声音也能判断出是哪位歌手唱歌,这是因为每个人音色不同D、这首歌给人感觉很震撼说明声音能传递能量

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列有关声的叙述正确的是(  )
A、噪声不是由物体振动产生的B、声音在真空中的传播速度为340m/sC、敲锣时有力越大,声音的音调越高D、超声波能用来清洗物体,说明超声波可以传递能量

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