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14.橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,就做成了图示的能自动回头的“魔罐”.当将“魔罐”在水平地面上滚出后,它在水平面上滚动的速度会越滚越慢(填“不变”,“越滚越快”或“越滚越慢”).稍后,它又能自动滚回来,此过程中的能量转化形式为:弹性势能转化为动能.

分析 动能的影响因素:质量和速度;弹性势能的影响因素:物体的形变程度.

解答 解:魔罐在开始滚动的时候,具有动能,滚动的过程中,罐子动能转化为橡皮筋的弹性势能,故它在水平面上滚动的速度会越来越慢,当动能为0时,弹性势能最大,魔罐开始向回滚动,在魔罐滚回来的过程中橡皮筋弹性势能减小,罐子动能增大,弹性势能转化为动能.
故答案为:越滚越慢;弹性势;动.

点评 本题考查动能和弹性势能的影响因素,相对比较简单,属于基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一位同学用力将重20N的冰块抛出,冰块在水平的冰面上滑行40m远停下来,则冰块在滑行过程中(  )
A.同学对冰块做了800J的功B.冰块的重力对冰块做了800J的功
C.没有力对冰块做功D.冰块的重力和同学没有对冰块做功

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在图中,不改动任何电路器件,用线将其画成并联电路图,且要求S1只控制L1,S2只控制L2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.光射到平面镜上发生的反射属于镜面反射,而教室里不同位置上的同学都能看到投影幕上图象,是由于光射到投影幕上发生了漫反射.一束光入射到平面镜上,入射光与镜面的夹角为35度,则反射角为55度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在探究平面镜成像特点的实验中,关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小,经过观察、思 考,某小组同学用如图所示器材进行探究.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置;
(2)为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小明应该进行如下操作:将棋子A放在玻璃板前,再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移动,直到从玻璃板前任一位置看上去都(某一位置看上去/任一位置看上去都)重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等;
(3)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间,从棋子A侧观察,仍能看到棋子A的像,说明平面镜所成的像是由光的反射形成的;拿走棋子B,将这块白板移动到棋子A像的位置时,从棋子B(A/B)侧观察白板,发现白板上不能承接到棋子A的像,这说明平面镜所成的像是虚(填“实”或“虚”)像;
(4)拿走白板,他将棋子A向玻璃板靠近2cm,再将棋子B移到A像的位置,通过测量比较,他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm,同时发现像的大小不变(填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)实验中玻璃板与水平桌面保持“垂直”,若不垂直,将对实验观察带来不便.请说出不垂直会带来怎样的不便:棋子A的像无法与B重合.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.按要求完成下列作图

(1)给你一只干电池、一只小灯泡(小灯泡的结构如图1甲所示)和一根导线,请在图1乙中正确连入导线使灯泡发光.
(2)如图2所示电路,只需改变一根导线的连接后,闭合开关,就能使电流表只测通过灯泡L1中的电流,在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线.
(3)图3中所示的是楼梯照明灯的模拟电路.它的要求是,在楼梯的上下两端都能对灯进行控制.请在图上补画连接导线,使之符合这一要求.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.已知长方体A、B的密度之比为4:1,底面积之比为1:3,高度之比为2:3,将B放在水平地面上,A叠放在B上面,如图甲所示,B对地面的压强为pB,若把B叠放在A上面,如图乙所示,B对A的压强为p′B,则pB:p′B=17:27.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.一个冰块浮在装有盐水的烧杯中,当冰块完全熔化后,烧杯中的液面将上升(填“上升”“下降”或“不变”);如果冰块是浮在装有水的烧杯中,当冰块完全熔化后,烧杯中的液面将不变(填“上升”“下降”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如表为一台电热水器的铭牌(有一项内容模糊不清,电热水器内部简化电路如图所示,R1、R2均为电热丝)
XX牌电热水器
额定电压220V
额定功率高温档
中温档5A
低温档2A
电源频率50Hz
(1)两个开关分别处于什么状态时,电热水器处于低温档?为什么?
(2)电热水器处于中温档工作时,消耗的电功率是多少?通电10min产生的热量是多少?
(3)若不考虑电热丝随温度的变化,则电阻R1和R2阻值分别为多少?
(4)求高温档正常工作时的额定电流.

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