【题目】在测量运动物体的平均速度实验中,获得如下表格,其中M为AB的中点,则关于下列说法中正确的是( )
A. AM段的平均速度为3m/s,其表示的含义是物体每秒内通过的路程为3m/s
B. 物体从A运动到B的过程中,速度越来越快
C. AB段的平均速度是AM段平均速度与MB段平均速度的平均值
D. 实验中主要测量工具是刻度尺和秒表,这运用了组合法
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【题目】图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是( )
A.电位器与灯泡并联
B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
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【题目】在“探究水的沸腾”实验中:
(1)安装实验器材时应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(2)水沸腾时,水的沸点如图甲所示,则当时的大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压.
(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中吸收热量,温度
(4)通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因: .
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【题目】在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小、最亮的光点,如图甲所示,则凸透镜的焦距为______cm,调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在______;
(2)如图乙所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、______(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,生活中的_____(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理;
(3)在(2)问的基础上将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏______(选填“远离”或“靠近”)凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像。
(4)实验中,某同学在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图丙所示(P点是二倍焦距处)。你解决的方法是_______。
(5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜下半部分,则光屏上所成的像(______)
A.只出现烛焰像的上半部分
B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(6)把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的_____,要想看到这个像,应从图丙中的______(选填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察。
(7)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个______(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。
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【题目】如图甲所示,重为100N的物体,底面积为2×10﹣2m2 , 小明用竖直向下的拉力F拉绳,拉力F随时间t变化图象如图乙所示,重物的速度v和上升高度h随时间t的变化如图丙和如图丁所示(不计绳重和摩擦).求:
(1)1~2s拉力F做的功;
(2)2~3s拉力F的功率、滑轮组的机械效率;
(3)0~1s重物对地面的压强.
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【题目】标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”,设小灯泡电阻不变.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数的范围是( )
A.0.25 A~0.6 A 1.0 V~2.0 V
B.0.30 A~0.5 A 1.0 V~l.5 V
C.0.25 A~0.5 A 1.5 V~2.0 V
D.0.25 A~0.5 A 1.0 V~2.0 V
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【题目】杭州湾跨海大桥全长36 km,是目前世界上最长的跨海大桥。爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,如果小车内显示速度的表盘示数如图所示,那么该车此时的运动速度为_______m/s(保留一位小数),车辆匀速通过整个大桥需_______h。爸爸问小明:“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢?”小明说:“这是因为你选择了____为参照物。”
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则:
(1)该实验的原理是:__________.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____.(填“大”或“小”)
(3)请根据图中所给信息回答: sBC=_____cm,vBC=_____m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____(填“大”或“小”).
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【题目】某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如下表:
(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动________钢丝时的音调高.由此可以得出的结论是:在钢丝的长度、松紧程度相同时,钢丝越细,音调________.
(2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动_____和______两根钢丝.
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是:________.
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