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    【题目】下列措施中，为了减慢蒸发的是（ ）

    A. 将地面上的积水向周围扫开 B. 将湿手放在干手器下吹干

    C. 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 D. 将湿衣服晾在通风的地方

    【答案】C

    【解析】A、将地面上的积水向周围扫开，增大了表面积，可以加快蒸发，不合题意；
    B、将湿手放在干手器下吹干，加快了表面空气流动，可以加快蒸发，不合题意；
    C、将新鲜蔬菜装入保鲜袋，控制了表面积和空气流动的影响，可以减慢蒸发，符合题意；
    D、将湿衣服晾在通风的地方，加快了表面空气流动，可以加快蒸发，不合题意．
    故选C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上．

    （1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是 （填写序号）

    A．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处

    B．将天平放在水平台面上

    C．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

    D．将待测物体放在天平左侧的置物盘中

    E．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量

    F．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

    （2）调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的 侧（填“左”或“右”）；

    （3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP=L，OQ=d，ON=a，钩码质量为m，则待测物体的质量M= ．（用所给字母表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（ ）
    A.前2秒内的平均速度为5m/s
    B.后2秒内的平均速度为6m/s
    C.3秒内的平均速度为7m/s
    D.最后1秒内的平均速度为5m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为防止因惯性造成伤害，许多汽车上都配置安全带，但火车上却没有。原因是 （ ）

    A. 人在火车上惯性消失了 B. 火车的速度比汽车的速度大

    C. 火车极少急刹和突然加速 D. 人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】庐山是中华十大名山之一,以风景优美文化底蕴深厚而闻名于世,曾任临川内史的东晋诗人谢灵运游庐山有诗云:“昼夜蔽日月,冬夏黄霜雪”，霜的形成是物态变化中的 ______ 现象。该过程 _______热(选填”吸”或“放”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表是一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是

    A．物质的比热容与物质的状态无关

    B．200g水的比热容是100g水的比热容的两倍

    C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化比较大

    D．一般情况下，我们把1kg的水加热至沸腾，水需要吸收约4．2×107J的热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】二力平衡条件是作用在同一物体上的两个力，如果________，________，并且作用在________，这两个力就彼此平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为小亮在做“长度的测量”实验：

    （1）图甲中圆的直径是cm，该刻度尺的分度值是cm．
    （2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是（选填“A”或“B”）．
    A.
    B. ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一只被推出的铅球，在空中飞行时的受力情况是（不计空气阻力）（ ）

    A. 只受重力作用 B. 只受推力作用

    C. 同时受到重力和推力作用 D. 不受力的作用

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