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【题目】在“测定小灯泡电流和电压”的实验中:
(1)如图电路图中,1、2填电流或电压表,则1是表,2是表.

(2)马云没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.
(3)在正确连接电路时,开关必须 , 将滑动变阻器的滑片移至端(选填“左”或“右”).
(4)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表 , 电压表.

(5)当小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为A,电压表示数为V.

【答案】
(1)电压,电流
(2)解:如下图


(3)断开,右
(4)正负接线柱接反了,所选的量程太小
(5)0.24,2.2
【解析】(1)电流表串联到电路中,电压表并联到电路中,则1是电压表,2是电流表;
(2)滑动变阻器的正确接法是:“一上一下”.见答案;
(3)为了保护电路元件的安全,在正确连接电路时,开关必须断开,且将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,即右端;
(4)电表选择的量程较小,指针会满偏;选择的量程较大,指针偏转角度过小,有时无法读数(或误差较大);正负极接反,指针会反向偏转.所以,电流表正负接线柱接反了,电压表所选的量程太小;
(5)电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.2V.
所以答案是:(1)电压;电流;(2)图略;(3)断开;右;(4)正负接线柱接反了;所选的量程太小;(5)0.24;2.2
【考点精析】解答此题的关键在于理解电流表的使用的相关知识,掌握测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.

练习册系列答案
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【题目】小帆和小组的同学完成了下面的实验:
(1)如图甲所示:

(a)在探究“电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有的作用.
(b)在探究“电流与电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5Ω换成10Ω,接下来滑动变阻器的滑片应向(选填“左”或“右”)调节;若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20Ω,为保证电阻R1两端电压为2V,那么滑动变阻器R2阻值应不小于Ω.
(2)他做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验,如图乙所示,他要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是 . 解除故障后,正确连接电路,闭合开关,他发现小灯泡过亮,为了完成实验,接下来他的操作是,立即断开开关,把;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图象,根据图象可知小灯泡的额定电流是 . 额定功率是W;灯泡的电阻是的(填“变化”或“不变”).

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【题目】如图所示是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体,一个装有空气.已知二氧化氮的密度大于空气密度,则瓶中装有二氧化氮气体,是因为 , 抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本一致,说明气体的分子是不停地的.

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【题目】如图所示电路中的M、N接到6V的电源上时,电压表的指针刚好偏转到3V的位置,若将M、N改接到4.5V的电源上,要保持电压表示数不变,下列方法中可行的是(

A.将滑片P向左移动,使滑动变阻器R连入电路的阻值适当增大
B.将滑片P向左移动,使滑动变阻器R连入电路的阻值适当减小
C.将滑片P向右移动,使R连入电路的阻值适当减小
D.将滑片P向右移动,使R连入电路的阻值适当增加

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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃烧产生的热量;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)煤炉烧水时的热效率.

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【题目】在比较不同物体吸热情况的实验中,我们选用食用油和水作比较,如图甲所示:

(1)实验中所需要的测量工具有温度计和
(2)为了保证实验的科学性,在选择不同物体时,应该控制不同物体的相同,为了减少由于温差不同而造成热量散失不同,所以应该控制两种物质的相同。
(3)实验中,物体吸热的多少是通过来衡量。
(4)将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中,由乙图可知:的比热容更大.

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【题目】物理小组的同学们组装了如图1所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体,在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料.

(1)若要比较液体的吸热本领,应选两图的实验装置进行实验.(在“甲、乙、丙”中选填)
(2)实验过程中,若浸在液体中的温度计示数都升高了50℃,加热时间较短的液体比热容较
(3)实验过程中,若加热相同的时间,温度升高较多的液体比热容较
(4)根据实验数据同学们绘制出如图2所示的图象.由图象可知:液体的比热容较大.(选填“A”或“B”)

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【题目】在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与有关.
(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接.(a、b、c是镍铬合金丝,d是锰铜合金丝;a、b的长度相同而粗细不同;a、c粗细相同而长度不同;c、b长度粗细都相同).若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制不变;要探究猜想③,应该选用导线和导线(填导线的代号字母)进行对比实验.

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【题目】阻值不同的两个电阻的电流随电压变化,I﹣U图线如图所示,从图中得到的下列结论中符合题意的是( )

A.R1>R2
B.R1、R2串联后的总电阻的I﹣U图线在区域Ⅱ
C.R1、R2串联后的总电阻的I﹣U图线在区域Ⅲ
D.R1、R2串联后的总电阻的I﹣U图线在区域Ⅰ

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