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    13．有四位同学把图所示的实物图画成了相应的四张电路图，其中有一幅图画错了，是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 （1）分析实物电路图的结构，明确各电路元件的连接方式；
    （2）逐一分析各选项电路图找出符合实物电路图的电路图．

    解答 解：由实物电路图可知，电流从电源正极出发后，先通过开关S1，然后分成两个支路，一条流通过灯L1回到电源负极，另一条流经开关S2、灯泡L2再回到电源负极．
    分析四个选项所示电路图，BCD选项中的电路图与实物电路图相符，A图中导线对开关S2、L2支路短路；故A错误．
    故选A．

    点评 本题考查了根据从实物电路图找对应的电路图问题，分析清楚实物电路图结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图从左至右依次为甲、乙、丙、丁、所示的四种现象中，由光的折射形成的是（　　）
    A．甲、丁B．丙、丁C．乙、丙D．甲、乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．在如图所示的电路中与下图所示的实物图连接一致的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．长度相同的镍铬合金丝A比镍铬合金丝B粗些．如果A的电阻和B的电阻分别为RA和RB，则RA＜RB；若将合金丝A两端的电压减小后，它的电阻为RA′，那么，RA=RA′；若将合金丝A拉长后，它的电阻为RA″，那么，RA＜RA″．（均选填“＞”、“=”或“＜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．现在大多数房屋的门窗玻璃是“双层中空（接近真空）”的，能起到“隔音保温”的作用．小明在敲玻璃时，感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，产生了探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”的想法．为此，进行了以下实验：
    ①如图所示，将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面底端，把玻璃球A靠在玻璃板的右侧，把橡胶球B悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧．
    ②把橡胶球B向左拉开一定的高度，放手后让其撞击玻璃板，玻璃球A被弹开，在下表中记下玻璃球没斜面向上滚动的距离，共做3次．
    ③换成双层玻璃板重复②的实验．
    实验次数123平均值
    球A滚动的距离（cm）单层20.920.820.720.7
    双层19.920.020.120.0
    （1）实验时，把橡胶球B向左拉开“一定的高度”，目的是为了保证橡胶球B与玻璃撞击时的动能保持不变；
    实验次数12345678910平均值
    玻璃球被弹开的距离（cm）单层3938404041414040413940
    双层2023242424252222212523
    （2）受到橡胶球B的撞击后，玻璃板振动的强弱是通过玻璃球滚动的距离大小来反映的；
    （3）分析表中的实验数据，可以得出的结论是单层玻璃比双层玻璃的振动幅度大；
    （4）中空双层玻璃具有“隔音和保温”作用，是因为①隔音：真空不能传播声音；②保暖：真空传导热量的能力比玻璃差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小华通过调查发现，人们选择电线时都尽可能选择铜线，并且要较粗的，这些都是从电阻的角度考虑的，于是他想导体的电阻是否与导体的材料和横截面积有关，它设计并完成了实验，填写到下表，观察表并回答：
    导线情况灯泡亮度
    材料长度（m）横截面积（mm2）
    铜11亮
    铁11较亮
    镍铬丝11较暗
    （1）在实验中小华是通过观察灯泡亮度来比较电阻的大小．这种研究物理问题的方法叫转换法（选填“转换法”、“等效法”）．
    （2）通过对该表格的分析只能得出导体的电阻与材料有关；
    （3）如果要知道与横截面积的关系，在导线选择上应选取材料和长度相同，而横截面积不同的导线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图甲所示是四冲程汽油机工作示意图，其中做功冲程是③．如图乙A、B所示，是我们课堂演示的两个实验，与做功冲程原理相同的是乙实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．用电冰箱研究物态变化现象：
    （1）电冰箱的原理是制冷剂在冷冻室汽化（填物态变化）吸热，再在冷凝管进行相反的过程从而循环使用；
    （2）在活动中，需要将温度计离开被测的环境读数，为减小影响，可以在温度计的玻璃泡上包裹一个湿棉花团；
    （3）实验室中温度计的量程只有-2～100℃，活动中若冰箱冷冻室某测量点的温度为-10℃，则温度计中液柱上表面的位置大致上在图甲中所示的B（A/B/C）位置；
    （4）电冰箱冷藏室内温度分布情况是C
    A．上冷下热，内冷外热                  B．上冷下热，内热外冷
    C．上热下冷，内冷外热                  D．上热下冷，内热外冷
    （5）水、牛奶、糖水、食盐水中，凝固点最低的是食盐水，为解决测量凝固点不方便的问题，可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻，然后再取出测量它们的熔点的方法，从而得到凝固点，这样做的理由是晶体的凝固点和熔点相同；
    （6）将放有冰的试管直接置于空气中熔化时，发现所用时间较长，为了加快冰的熔化，有同学建议用图乙所示方法加热，请你对此建议作出评价不正确，温差大，冰吸热不均匀．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．“清华阳光”系列太阳能的数据如下：
    真空管直径×长度（mm）70×1800规格（支管）15
    外形尺寸（mm）1840×1597×1765保温层（mm）60
    水箱容量（L）150采光面积（m2）2.1
    （1）已知我市向着阳光的地方每平方米的面积在1h内得到的太阳辐射能平均为3×106J．若每天接收太阳能的时间以8h计算．热水器能把接收到的太阳能的50%转变成水的内能，在正常情况下一天内该热水器能把初温为20℃的一箱水加热到多少摄氏度？（已知c水=4.2×103J/（kg•℃））
    （2）如果换用一台标有“220V1500W”的电热水器在额定电压下工作，把同样的一箱水加热升高相同的温度需要多长时间？

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