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【题目】如表所示是小明乘坐的出租车车票,请回答以下问题:

(1)若以小明所带的帽子为参照物,出租车是运动的还是静止的____,为什么____

(2)在小明所乘坐的全过程中,出租车的平均速度是多少_____

【答案】出租车是静止的 因为出租车相对小明的帽子没有发生位置的变化 18km/h

【解析】

(1)判断出租车与参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的
(2)从出租车车票上读出路程s和时间t,然后根据速度公式算出出租车的平均速度。

(1)因为出租车相对小明的帽子没有发生位置的变化,故出租车是静止的

(2)由车票数据可知:s=2.4km,t=18:55-18:47=8min,

则出租车全过程的平均速度:

:(1)若以小明所带的帽子为参照物,出租车是静止的,因为出租车相对小明的帽子没有发生位置的变化

(2)出租车全过程的平均速度是18km/h。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:

小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图___________

请用刻度尺量出凸透镜的焦距:________

小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,其中明显还需要调整的是________.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:________

此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向________凸透镜的方向移动(远离/靠近),才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是________

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【题目】美丽的鄂州素有百湖之市的美誉,是一座宜居城市。春、夏季节,漫步在洋澜湖畔,可以闻到阵阵花香,这是____现象;市区及周边的湖泊,可以有效减弱市区的热岛效应,这是利用了水的____大的特性。中央气象台每日都要播报全国主要城市天气预报,右表列出的是某日沿海城市天津和内地城市西安两市气温变化情况,城市甲是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在做“研究平面镜成像特点”的实验时,

李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛,在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛,对蜡烛的要求是________,这是为了________

在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛________(填“”或“”)这一侧观察.但李明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,你能推测可能的原因是________

小红用跳棋替代蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.她想了这样一个办法,用手电筒对着如图平面镜中的跳棋的像照射时,会发现像比原来亮多了,这是因为___

、光照到像上所以像变亮

、镜子比原来亮,所以像也比原来亮

、光照到镜子上发生反射,使物体变亮

、光照射像后,人的感觉不同

移开棋子,用白纸做屏幕放在该位置,但不能直接观察到白纸上出现棋子的像,说明平面镜所成的像是________像.

用玻璃板代替平面镜的目的是________

根据小红在的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?怎么才能得出正确结论?________

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【题目】如图是近视眼和远视眼的成因示意图,下列说法正确的是(

A. 甲是远视眼,应佩戴凹透镜矫正 B. 甲是远视眼,晶状体折光能力较弱

C. 乙是近视眼,应佩戴凸透镜矫正 D. 乙是近视眼,晶状体折光能力较弱

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【题目】实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律,当三个元件移动到图示位置时,光屏上出现了清晰的像,回答下列问题:

(1)光屏上像的性质为__

(2)关于本实验中得到的像在生活中的应用,举一个例子__

(3)从图中读出物距为__cm,并推算出焦距为__(选填字母).

A.f<15cm B.15cm<f<20cm C.f>30cm

(4)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变,撤去光屏,是否仍然成像?__

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【题目】自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理器材:焦距较长的凸透镜一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水

1小水滴可看作一个焦距很小的 镜,本实验以小水滴作为显微镜的 镜,它与被观察物体的间距为10﹣15mm,如左图所示

2如图所示中,任意滴一滴水滴,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头,在不调整与箭头的距离,应该把水珠变 填“厚”或者”薄”,直至与原来方向相反的、放大了的箭头如果废录音带盒的厚度是12mm,那么最终水滴凸透镜的焦距范围是:

3透过凸透镜去观察小水滴,使箭头、小水滴,凸透镜 ,并且保持凸透镜水平,看到的箭头相对于原来的箭头是 填“正立”或“倒立”,如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向 填“上”或“下”移动

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【题目】小红同学连接并联电路的实验电路时,如图所示.

(1)请你说明在开关S闭合后观察到L1L2的现象为________

(2)请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正确示数.(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的连线)____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中,一起组装好了如图甲所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置.

1)小红匀速向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以下测量数据准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:

2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出现了错误,请你帮助他们找出原因:______

3)该滑轮组的机械效率实际为______________

4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将_______.(填“变大”、“变小”或“不变”)

5)有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关.根据探究目的,他们先通过实验测算出如图乙所示的滑轮组的机械效率,请你在图丙中画出下一步实验所需的绕线方式________

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