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(2012?百色)在图中,一束光线AO从空气斜射入水中,在水面处发生反射和折射,请画出对应的:①反射光线;②折射光线的大致方向.
分析:根据反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线;
根据光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折,折射角小于入射角作出折射光线.
解答:解:在空气中法线的另一侧作出反射光线,注意反射角等于入射角;
在水中法线的另一侧作出折射光线,注意折射角小于入射角,如图所示:
点评:在两种透明介质的界面上,折射和反射一般是同时发生的,反射光线与入射光线在同种介质中,折射光线和入射光线在不同种介质中.
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(2012?百色)在图中,请画出静止在水平桌面上的物体所受到的重力G和支持力F的示意图.

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(2012?百色)在图中,主要利用浮力升空的物体是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?百色)在探究“凸透镜成像规律”的活动中,小欣用焦距为10cm的凸透镜、光具座、光屏和蜡烛等器材进行试验.实验时,让烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度上.
(1)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图所示时,光屏上出现一个倒立放大的清晰像,此时物距是
15
15
cm,这个像是
像(选填“实”或“虚”);
(2)保持凸透镜的位置不动,把蜡烛移到标尺上5cm处,要想使光屏上再次出现一个清晰的像,应向
(选填“左”或“右”)移动光屏,此次得到的清晰像是倒立、
缩小
缩小
(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像,生活中的放大镜、照相机和投影仪,成像情况与此类似的是
照相机
照相机

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?百色)在探究“动能的大小与什么因素有关”的活动中,小欣猜想:动能的大小可能与物体的质量和速度有关.实验室提供的器材有:斜面、几个质量不同的光滑钢球、木块、刻度尺等,小欣设计的实验装置如图所示.实验时,小欣让钢球从斜面上由静止滑下并推动在水平面上的同一木块运动.
(1)本实验是通过比较
木块滑动(或移动)的距离
木块滑动(或移动)的距离
来确定钢球对木块做功的多少,从而判断
钢球
钢球
动能的大小(选填“钢球”或“木块”);
(2)探究动能的大小与物体质量的关系时,应保持物体的
速度
速度
不变,具体的做法是:让质量
不同
不同
的钢球从斜面的
相同
相同
高度由静止滑下;
(3)钢球碰到木块并一起运动过程中,由于木块受到
摩擦力(或阻力)
摩擦力(或阻力)
的作用,钢球和木块运动一段距离后停下来,在此过程中钢球和木块的动能都转化为
能;
(4)若本实验装置中的水平面绝对光滑,本实验将
不能
不能
(选填“能”或“不能”)达到探究的目的.

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