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7.小琴同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是39℃.
实验数据如表,可以判断蜡属于非晶体(选填“晶体”或“非晶体”),理由是熔化时温度升高.
时间/min01234567
蜡的温度/℃4244464849505152
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度--时间图象,得出冰熔化特点是吸收热量、温度不变;第4min冰处于固液共存态(填“固”“液”或“固液共存”).
(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了.于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法不正确(选填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是空气中水蒸气遇冷液化形成的.
(4)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项.温度计不能碰到容器壁.

分析 (1)温度计在读数时,要看清分度值;晶体和非晶体的区别是:晶体有一定的熔化温度而非晶体没有.非晶体在熔化时一边吸热、一边升温、一边熔化,没有固定的熔点;
(2)晶体在熔化时吸热但保持熔点温度不变,处于固液共存状态,但此过程仍然吸热;
(3)物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化放热.
(4)实验中需要注意的问题有:①如何保证冰受热均匀;②温度计测量温度时,不要碰到容器底和容器壁;③熔点和气压的关系等等.

解答 解:(1)该温度计的分度值为1℃,示数为39℃;由表格数据知,蜡在熔化过程中,继续吸热、温度不断升高,没有一定的熔化温度,因此蜡属于非晶体.
(2)分析图象可知,冰达到一定温度开始熔化,故冰是晶体,在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变.
第4min冰正在熔化过程中,所以处于固液共存态;
(3)他的想法是错误的,冰会从室内空气中吸收热量熔化;
冰块变成水的过程叫做熔化,熔化吸热,因此杯子的外壁感觉很凉;空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯凝结成小水滴,属于液化现象.
(4)在实验中需要注意的问题有:①实验前,先用刨冰机或绞肉机将冰块打碎,以保证受热均匀.
②将温度计插入碎冰中间,不要碰到试管壁和底,读数时视线与温度计的液面相平,保证数据准确.
③本实验不能直接用火焰加热冰,要采用水浴加热的方法,使冰受热均匀.
④试管底部不要接触烧杯底.
⑤冰的熔点受杂质和大气压的影响,测出的熔点可能不是0℃.
故答案为:(1)39; 非晶体;熔化时温度升高;
(2)吸收热量、温度不变; 固液共存;
(3)不正确;空气中水蒸气遇冷液化;
(4)温度计不能碰到容器壁(合理即可).

点评 此题考查晶体非晶体的区别、温度计的读数,也考我们的实验分析能力,和对实验中可以出现的问题的预测能力;能数据分析出晶体和非晶体熔化的特点是解题的关键.

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