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【题目】家里的保险丝断了。用一根铜丝替代保险丝接在电路中。这样做行吗?请加以解释。

【答案】不行,理由见解析

【解析】

这样做不行。因铜丝不具备电阻率大、熔点低的特点,所以在电路出现电流过大的故障时不易熔断,起不到及时切断电路的保护作用。

练习册系列答案
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【题目】理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律.理想实验能深刻地揭示物理规律的本质.如图所示是伽利略著名的斜面理想实验.实验设想的步骤有:

①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度;

②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;

③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动;

④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.

(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列_______(只要填写序号).

(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下列关于这些事实和推论的分类正确的是 ___

A.①是事实,②③④是推论 B.②是事实,①③④是推论

C.③是事实,①②④是推论 D.④是事实,①②③是推论

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【题目】小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,请结合此实验完成下列问题:
(1)调整器材高度时,应(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛.
(2)如图所示的实验现象能够说明 的成像特点.(选填选项前的字母)
A.照相机
B.幻灯机
C.放大镜
(3)保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是 . (选填选项的字母)
A.将蜡烛左移,光屏左移
B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移
D.将蜡烛右移,光屏右移
(4)小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,光源“F”放在35cm处,其大小如图甲所示,凸透镜位置不变.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是图乙中的

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【题目】下列关于内能、热量和温度的说法正确的是(

A.物体吸收热量,内能一定增大

B.物体内能增大,温度一定升高

C.物体温度升高,一定吸收了热量

D.物体温度升高,内能一定增大

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【题目】当水的温度达到100°C时,下列有关水的说法中错误的是(  )

A.一定在沸腾B.一定在蒸发

C.可能在沸腾D.蒸发和沸腾可能同时进行

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【题目】小红看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小红猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。

(1)为验证其猜想是否正确,她设计了如图的实验,将小球置于弹簧的右端,将同一个弹簧每次压缩_____ _的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒,并留在其中,分析比较纸盒_______,从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。

(2)假若水平面绝对光滑,本实验将_______(填“能”或“不能”)达到探究目的。

(3)小红根据实验现象认为:小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的能量最终都彻底消失了,你认为小红的观点是_______(填“正确”或“错误”)的。

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【题目】保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有甲、乙、丙三组同学各自做了研究实验。如图是他们所做的实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖成两半的胡萝卜),回答下列问题:

(1)这三组实验中,研究方法正确的有____________两组。

(2)研究方法正确的小组能分别得到什么结论?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

(3)研究方法正确的小组所用的研究方法是什么?________________

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【题目】下列四个图中,电阻R0的阻值已知,电源电压未知且保持不变,以下四个图中能测出Rx阻值的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】关于重力的下列说法中,正确的是(  )

A.玩具气球松开手,会升上天空,说明气球没有重力

B.物体的重心有的时候不在物体上

C.停在斜坡上的汽车,松开刹车,汽车沿斜坡下滑,此时汽车的重力方向是沿斜坡向下的

D.地球吸引地面附近的物体,物体不吸引地球

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同步练习册答案