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(6分)一辆汽车不慎陷入泥坑,司机用图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中,水平拉力F是1×104N,汽车沿水平方向匀速移动了4m,滑轮组的机械效率为80%。求:

(1)拉力F做的总功。
(2)有用功为多大?
S=3s=3×4m=12m……………………2分
W=Fs=1×104×12J=1.2×105J……………………2分
W=ηW=80%×1.2×105J=9.6×104J……………………2分
分析:(1)由承担车的拉力的绳子股数得出绳子自由端(拉力)移动的距离s′,由W=Fs′计算拉力做的总功;
(2)知道滑轮组的机械效率,由机械效率的公式计算对车做的有用功(克服阻力做的功).
解答:解:(1)承担车的拉力的绳子股数n=3,拉力移动的距离s′=3s=3×4m=12m,
拉里做的总功:
W=Fs′=1×104N×12m=1.2×105J,
(2)∵η==80%,
对车做的有用功:
W有用=W×η=1.2×105J×80%=9.6×104J.
答:(1)拉力F做的总功为1.2×105J;
(2)滑轮组对汽车所做的有用功为9.6×104J.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高1m,以下说法正确的是
A.拉力做的有用功为80JB.动滑轮的重力为40N
C.拉力做的总功为160JD.该滑轮组的机械效率为75%

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6 N,实验时要竖直向上匀速拉动测力计,由图可知拉力大小为__________N,若钩码上升的高度为8 cm,则测力计向上移动__________cm,该滑轮组的机械效率为__________.(结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,是某工人站在地面上用滑轮组提升重物时的情景,他用500N的拉力将重800 N的物体匀速提高1 m。
(1) 用铅笔在图上画出绕绳。
(2) 该过程中拉力做的有用功是多少焦?
(3)滑轮组的机械效率是多大?
(4)如果不计摩擦和绳重,动滑轮的重是多少?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明学过机械效率后,提出了一个问题:“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:
实验
次数
斜面的倾斜程度
物重
G/N
物体上升高度h/m
沿斜面拉力F/N
物体移动距离s/m
有用功
W有用/J
总功
W/J
机械
效率
1
较缓
5.0
0.1
1.6
0.5
0.5
0.8
63%
2
较陡
5.0
0.15
2.2
0.5
0.75
1.1
68%
3
最陡
5.0
0.25
3.1
0.5
 
 
 

(1)第三次实验填入表格中的数据:有用功为_________J,总功为_________J,机械效率是__________.
(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越__________.
(3)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是____________________________________________________.
(4)如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系,实验时应控制哪些条件不变?________________________________________________________________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

工人把货物拉上货仓时,用了如图所示的滑轮组,己知货物重为500N,用沿绳方向大小为300N的力F拉绳端使货物匀速上升3m,此过程中工人所做的功为_______J,滑轮组的机械效率为__________,若不计绳重和摩擦,则动滑轮重为_______N。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分
别将重物G1、G2提高相同高度(   )
A.若G1 = G2,拉力做的额外功相同
B.若G1 = G2,拉力做的总功相同
C.若G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率
D.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体A沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为120N。则滑轮组的机械效率为         ;若物体的运动速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为         J。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

斜面是一种简单机械,生活中人们常常利用它来省力.小明想搽究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”.于是他找来木块A、长木扳B、三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验,实验装置如图所示.
(1)除上述器材外,小明要完成实验还需要的一种器材是______;
(2)在实验过程中,应沿斜面向上拉动术块,使木块做______运动;
(3)实验记录数据如下表,则第3次实验时斜面的机械效率为______;
(4)分析比较下表中的实验数据,可得到的结论是:斜面越陡,机械效率______;
实验次数斜面倾斜程度木块重G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N木块沿斜面移动的距离S/m斜面的机械效率
1较缓50.23.30.560.6%
2较陡50.253.80.565.8%
3最陡50.34.20.5
(5)除了倾斜程度会影响斜面的机械效率,你还能猜想到斜面的______也会影响到斜面的机械效率,这样猜想的依据是______.

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