Question

18．如图是运用控制变量法探究电流、电压与电阻三个物理量变化关系的实验电路图．在实验中有一步骤如下：几次改变电阻箱阻值R．那么这一过程是为了探究以下关系中的（　　）

• A． 保持电阻不变，探究电流与电压的关系
• B． 保持电压不变，探究电流与电阻的关系
• C． 保持电流不变，探究电压与电阻的关系
• D． 以上说法都不正确

Answer 1

分析 运用控制变量法探究电流、电压与电阻三个物理量变化关系时，应采用控制变量法，即探究电流与电阻之间的关系时应控制电阻两端的电压不变，探究电流与电压之间的关系时应控制电阻的阻值不变．

解答 解：实验中几次改变电阻箱阻值R后，调节滑动变阻器的阻值，可以使电阻两端的电压不变，这是控制电阻两端的电压不变，探究电流与电阻之间的关系，故B正确，D错误；
几次改变电阻箱阻值R时，电阻的阻值发生变化，故A错误；
探究电流、电压与电阻三个物理量变化关系时，不能采用电流不变，探究电压、电阻关系，故C错误．
故选B．

点评 本题考查了学生对探究电流与电压、电阻之间关系实验的了解与掌握，要注意控制变量法的应用．