【题目】利用如图所装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”,
将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止,图中的摆长L都相同,θ1<θ2 , 球A、B的质量分别为mA 、mB , (mA<mB).
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的________无关.
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论:_________
(3)如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:________
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端挂一个小球,处于静止状态。下列各组力中属于平衡力的是
A. 天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力
B. 球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
C. 弹簧对球的拉力和球受到的重力
D. 球对弹簧的拉力和球受到的重力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B ,底面积不同( S A < S B ),液体对容器底部的压强相等.现将甲球浸没在 A 容器的液体中,乙球浸没在 B 容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是( )
A. 甲球的质量小于乙球的质量
B. 甲球的质量大于乙球的质量
C. 甲球的体积小于乙球的体积
D. 甲球的体积大于乙球的体积
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中
(1)实验时木块被推得越远,小车对木块_____ 越多,表明小车的动能越 _____.
(2)实验中若使用的木块质量较大,为保证较好的实验效果,可以_______ .
A.降低小车下滑高度 B.增加小车质量 C.在水平木板上铺毛巾
(3)同一小车从斜面不同高度由静止释放,如图所示,可探究的问题是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“观察和使用弹簧测力计”的活动中.
(1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤,按先后顺序排列为___________.
A.读数时应在弹簧稳定后进行,读取数据时,视线直通过指针并跟刻度面垂直;
B.检查弹簧测力计的指针是否指在零点,若不在零点.需调节使其在零点;
C.把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧测力计的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧号外壳摩擦;
D.读完数后,应取下物体,看指针是否回到零点,不回零点时应检查原因或换一个弹簧测力计重新测量;
E.了解弹簧测力计的量程,并观察它的分度值,被测量的力不得超过它的量程.
(2)如图所示,弹簧测力计的量程是___,分度值是_____ ,挂在弹簧测力计下面的鲤鱼所受到的重力是___N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素.
(1)本实验运用了物理研究方法中的转换法:用_____来表示小球动能的大小.
(2)小希通过实验探究.发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是_____.
(3)如图为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:
①对机动车限定最高行驶速度:_____.
②对不同车型限定不一样的最高行驶速度:_____.
(4)用如图中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是_____(请从以下三个选项中选择).
A.倾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.质量不同的钢球.
故
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关,选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验,将测得的数据记录在下面的表格中.
(1)分析比较表格中序号为________的数据,可知物体吸热的多少跟物质的质量有关;
(2)分析比较表格中序号为________的数据,可知物体吸热的多少跟升高的温度有关;
(3)分析比较表格中序号为________的数据,可知物体吸热的多少跟物质的种类有关。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,水平地面上盛水柱形容器A,内有质量为400g、体积为103cm3的正方体物块B,通过一根10cm的细线与容器底部相连,此时水面距容器底30cm。下列说法正确的是(ρ水=1.0×103kg/m3):
A. 容器底部受到水的压强为3×105Pa
B. 物块B受到水向上和向下压力差是10 N
C. 剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强不变
D. 剪断绳子,待物块静止后水平地面受到的压力变小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下面是小明同学设计的测量某金属块密度的实验方案,请帮他完善实验过程。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直至横梁平。
(2)把金属块放在天平的左盘内称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块的质量 g。
(3)若把金属块放入装有V1=20mL水的量筒内,量筒的水面如乙所示,其示数V2= _mL。
(4)这种金属的密度ρ= (用m、V1、V2表示)。
(5)如果做实验时,先将金属块浸没在水中测量金属块的体积,再用天平测量金属块的质量,则这样测得金属块的密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com