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为了研究电阻的大小是否与长度有关,采用了如图所示的电路,其中,AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线,B和E分别为AC和DF的中点.在对比研究时,下列选择正确的是( )

A.第一次接入AB,第二次接入DE
B.第一次接入DE,第二次接入AC
C.第一次接入AB,第二次接入DF
D.第一次接入DE,第二次接入DF
【答案】分析:影响电阻大小的因素:材料、长度、横截面积和温度.本题要研究电阻的大小是否与长度有关,根据控制变量法的思路,就要求选择的电阻线,长度必须不同,但其他因素必须相同.
解答:解:A、第一次接入AB,第二次接入DE,AB和DE长度相同,材料不同.故A错误.
B、第一次接入DE,第二次接入AC,材料不同.故B错误.
C、第一次接入AB,第二次接入DF,材料不同.故C错误.
D、第一次接入DE,第二次接入DF,DE和DF长度不同,材料和横截面积又相同.所以D正确.
故选D.
点评:本题只要熟知影响电阻大小的因素和控制变量法的思路,即可解答.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?普陀区一模)为了研究电阻的大小是否与长度有关,采用了如图所示的电路,其中,AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线,B和E分别为AC和DF的中点.在对比研究时,下列选择正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?金山区一模)为了研究“电阻的大小与哪些因素有关”,某小组同学选用长度、横截面积不同的若干镍铬合金导体,接在同一恒压电源两端,在常温下进行实验,用电流表测得通过合金导体的电流,并将实验数据记录在下表中.
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
材料 镍铬合金
长度(米) 0.1 0.2 0.3 0.2 0.4 0.6 0.3 0.6 0.9
横截面积
(×10-43
2 2 2 4 4 4 6 6 6
电流(安) 0.3 0.15 0.1 0.3 0.15 0.1 0.3 0.15 0.1
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8、9)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,
同种材料制成的横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大
同种材料制成的横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大

②分析比较实验序号
2与4(或3与7或6与8)
2与4(或3与7或6与8)
的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,同种材料制成的长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大.
③进一步分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,
同种材料制成的导体,当长度与横截面积的比值相同时,电阻大小也相同
同种材料制成的导体,当长度与横截面积的比值相同时,电阻大小也相同

实验序号 10 11 12
材料 锰铜合金
长度(米) 0.1 0.2 0.3
横截面积
(×10-43
3 3 3
电流(安) 0.6 0.3 0.2
④进一步分析比较实验序号1、4与7和2、5与8和3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,
同种材料制成的导体,当长度与横截面积的比值越大,电阻越大
同种材料制成的导体,当长度与横截面积的比值越大,电阻越大

⑤在得到上述初步结论后,另一组同学还想继续研究电阻的大小与导体材料的关系,他们选用长度和横截面积不同的若干锰铜合金导体在常温下进行实验,记录的电流如右表表示.该小组同学
不能
不能
(选填“能”或“不能”)得到想要的结论,理由是
没有控制横截面积相同
没有控制横截面积相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“导体的电阻大小与哪些因素有关”的实验中,为了便于探究而采用了控制变量法,即每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论,所提供导线的规格如下表所示:
导线代号 A B C D E F G
长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
横截面积/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
材料 锰铜 镍铬 锰铜 锰铜 镍铬
(1)为了研究电阻的大小与导体的材料有关,应选用的两根导线是
 

(2)为了研究电阻的大小与导体的长度有关,应选用的导线C与导线
 

(3)选用导线A、D是为了研究电阻的大小与导体的
 
有关.

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科目:初中物理 来源:2011年上海市卢湾九年级第一学期期末质量检测考试物理卷 题型:实验题

为了研究“电阻的大小与哪些因素有关”,某小组同学选用长度、横截面积不同的若干镍铬合金导体,接在同一恒压电源两端,在常温下进行实验,用电流表测得通过合金导体的电流,并将实验数据记录在下表中。

实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
材料
镍铬合金
长度(米)
0.1
0.2
0.3
0.2
0.4
0.6
0.3
0.6
0.9
横截面积
(×10-43)
2
2
2
4
4
4
6
6
6
电流(安)
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
① 分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8、9)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,     (13)          
② 分析比较实验序号      (14)              的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,同种材料制成的长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大。
③进一步分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,      (15)            
④进一步分析比较实验序号1、4与7和2、5与8和3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,             (16)        
⑤在得到上述初步结论后,另一组同学还想继续研究电阻的大小与导体材料的关系,他们选用长度和横截面积不同的若干锰铜合金导体在常温下进行实验,记录的电流如图表表示。该小组同学  (17)   (选填“能”或“不能”)得到想要的结论,理由是    (18)        
实验序号
10
11
12
材料
锰铜合金
长度(米)
0.1
0.2
0.3
横截面积
(×10-43)
3
3
3
电流(安)
0.6
0.3
0.2
 

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科目:初中物理 来源:2012届金山区第一学期期末质量检测初三物理试卷 题型:实验题

为了研究“电阻的大小与哪些因素有关”,某小组同学选用长度、横截面积不同的若干镍铬合金导体,接在同一恒压电源两端,在常温下进行实验,用电流表测得通过合金导体的电流,并将实验数据记录在下表中。

实验序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

材料

镍铬合金

长度(米)

0.1

0.2

0.3

0.2

0.4

0.6

0.3

0.6

0.9

横截面积

(×10-43)

2

2

2

4

4

4

6

6

6

电流(安)

0.3

0.15

0.1

0.3

0.15

0.1

0.3

0.15

0.1

① 分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8、9)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,      13          

② 分析比较实验序号       14              的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,同种材料制成的长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大。

③进一步分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,       15            

实验序号

10

11

12

材料

锰铜合金

长度(米)

0.1

0.2

0.3

横截面积

(×10-43)

3

3

3

电流(安)

0.6

0.3

0.2

④进一步分析比较实验序号1、4与7和2、5与8和3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,              16         

⑤在得到上述初步结论后,另一组同学还想继续研究电阻的大小与导体材料的关系,他们选用长度和横截面积不同的若干锰铜合金导体在常温下进行实验,记录的电流如右表表示。该小组同学   17    (选填“能”或“不能”)得到想要的结论,理由是     18        

 

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