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    10．下列物体不是利用浮力升空的是（　　）
    A．飞艇B．孔明灯C．风筝D．气球

    分析 浮力与升力在生活中的应用很广泛，不同的物体升空的原理也不尽相同．热气球、飞艇等是利用空气浮力与重力的关系实现升降；风筝、飞机、鸟等是利用流体压强产生的升力升空的．

    解答 解：ABD、飞艇、孔明灯、气球等都是利用空气的浮力升空的，故ABD不合题意；
    C、风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的，故C符合题意．
    故选C．

    点评 本题是一道有关浮力、升力的综合性选择题，在解题时要认真分析每一个选项，找出其对应的知识点．

    练习册系列答案
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    1．实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源（电压约5V）、学生用电压表（0～6V）、电阻箱R（0～9999Ω  5A）、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图．小虎进行的实验过程如下：

    ①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“ד，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
    ②电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为U1．
    ③闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx=$\frac{{{U_2}{R_0}}}{{{U_1}-{U_2}}}$．

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    18．小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角．现象依次如图1、2、3所示．

    ①该实验中，是通过观察钢片的弯曲程度判断物体对斜面压力的大小．这种研究问题的方法是转换法（选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法”）．
    ②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而减小．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
    ③若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则物体对斜面压力为零．
    ④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想：接触面积大小．

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    5．当鱼鳔（即鱼泡），当鳔内充满空气时，鱼排开水的体积变大，鱼受到的浮力变大．

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    15．空气的密度是1.29kg/m3，一间教室长6m，宽5m，高4m，那么教室里的空气总质量是多少？

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    2．下列所述是为了加快蒸发的是（　　）
    A．喝水时，水太热，对着杯吹气
    B．买水果时，水果外面包着一层纸
    C．为使高压锅里面的汤冷得快，把高压锅浸在冷水里
    D．我国北方一些地区正逐步以管道代替沟渠输水

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    19．骑自行车上坡之前应怎么做？为什么？

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    20．在演出舞台上，经常可以看到释放的白色烟雾，仿佛流动的白云，它的原理是干冰（固态的二氧化碳）在常温下（　　）
    A．迅速液化而形成的白色烟雾
    B．迅速熔化而后再蒸发变成的白色烟雾
    C．迅速升华变成二氧化碳气体，即白色烟雾
    D．迅速升华吸热而使空气中的水蒸气液化形成小水珠

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