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    20．卫生球放久了会变小，甚至消失，是升华现象．冬天早晨草地上的霜是凝华现象．

    分析 物质由固态直接变成气态叫做升华，由气态直接变成固态叫做凝华．

    解答 解：
    卫生球是固态，可以直接从固态变为气态，发生升华现象，卫生球因此变小或消失；
    冬天早晨草地上结了一层霜，是空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，属于凝华现象．
    故答案为：升华；凝华．

    点评 本题考查了学生对生活中物态变化现象的判断，把握住物质前后的状态变化是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．国庆假期，小敏和爸爸妈妈出去爬山，他向大山喊一声，约1.6秒听到回声，求他们到大山之间的距离．（声速按340m/s计算）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示．

    （1）请用笔画线代替导线，将图乙中实物电路连接完整．
    （2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如
    图丙所示，则I=0.3A，R=4Ω．
    （3）小华说已经完成实验，同组的小明认为不妥．不妥的原因是只测了一组数据，误差较大．
    （4）实验时闭合开关，两电表都有示数，若将电阻R拆走，则电压表有示数，电流表无示数（两空均选填“有”或“无”）
    （5）若电阻R的阻值为R0，请你根据如图甲的电路测出滑动变阻器的最大阻值，实验步骤如下：
    A．将滑动变阻器移至A端，再闭合开关S，读出电压表示数为U1
    B．将滑动变阻器移至B端，再闭合开关S，读出电压表示数为U2
    C．请用测量值U1和U2，已知量R0来表示滑动变阻器最大阻值Rmax=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}$R0．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．“超载和超速”使车辆的质量和速度都过大，很容易引发车祸．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学将A、B两个质量不同的小球先后从同一斜坡的三个位置滚下，推动小木块运动一段距离后静止，其实验步骤如图甲、乙、丙所示．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：

    （1）用来研究超速安全隐患时，实验时应选择甲、乙两个图所示实验进行比较；
    （2）用来研究超载安全隐患时，应选择乙、丙两个图所示实验进行比较；
    （3）实验中让静止的小球从斜坡上滚下，观察木块被推动的距离，下列说法不正确的是C
    A．该实验研究的基本方法是控制变量法，如控制小球的高度、质量等
    B．该实验的设计思路是用转换法，用木块被推的距离远近来表示小球动能的大小
    C．在选择实验器材时，可以不考虑斜坡的光滑程度、木块的质量软硬等因素
    D．实验中，让小球从不同高度滚下目的是让小球获得不同的速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．为了探究串联电路的电压规律．

    （1）小军用如图1所示的电路测量L2的电压，其中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”并用笔代替导线正确连接电路．
    （2）小军把电路改接正确后，闭合开关，电压表的示数如图2所示，L2的电压为1.4V．
    （3）小丽准备了两只相同的灯泡进行实验，测了一组数据记录在表格中，然后得出结论．她的不足之处是：只测了一组数据，结论具有偶然性，如果你是小丽，下一步的操作是再换用不同规格的灯泡或改变电源电压多测几组数据．
    L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V
    1.43.14.5
    （4）小强在测量L1两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小强用电压表检测L2两端电压，示数为电源电压，由此判断出故障可能是L2断路．L1是短路还是正常的？小强在原电路中有添加了一个器材，就检测出了结果，他的方法可能是用导线接在灯泡接在L2两端，若L1仍不发光，说明L1短路，若L1发光，则说明L1正常．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（　　）
    A．绳子自由端被拉下3mB．有用功是800J
    C．拉力F的功率是80WD．滑轮组的机械效率是53.3%

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示的电路中，灯泡上标有“6V  3W”字样，滑动变阻器的阻值为0～20Ω，当滑动变阻器的滑片P在中点时，电压表示数为6V，当滑片P在B端时，灯泡的实际功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．“探究串联电路特点”时，小明连接的电路如图甲所示．

    （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择不同（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．
    （2）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有②（填序号）．
    （3）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是电表未校零．
    （4）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，将电压表用小量程接入电路中．
    （5）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．你认为小聪的办法是不可行的（选填“可行的”或“不可行的”）说出你判断的依据电压表正负接线柱接反了．
    （6）正确操作实验后，测得A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压分别为UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是D．
    A．IA＞IB＞IC   B．IA＜IB＜IC   C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．用绳子吊住一个重为10N的石块第一次以0.5m/s的速度匀速向上提，所用拉力为F1；第二次以1m/s的速度匀速向上提，所用拉力F2，则（　　）
    A．F1、F2都大于10N，且F1＞F2B．F1、F2都大于10N，且F1＜F2
    C．F1、F2都等于10ND．F1=F2，都小于10N

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