【题目】如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB.
(1)实验中,探究的动能是指_________(填序号)
A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能 D.木块的动能
(2)使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与_______的关系.
(3)小华同学通过比较如图中B、C两图,得出“质量大的物体动能大”,小丽认为小华的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?___________.
(4)在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后,有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑,小华设计了如图所示的实验:让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若C球相对于A球____,就可以说明任一时刻两球的速度大小相等.
(5)完成实验后,同学们还联想到以前探究牛顿第一定律时,也用到了斜面:让小车从同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距离远近(如上表),最终停下来后,小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等_____,(选填“相等”或“不相等”)理由是______.
【答案】 B 速度 没有控制速度相同 静止 相等 小球的动能相等
【解析】(1)据题意可知,实验中探究小球动能,即小球撞击木块时的动能的大小;故选B;
(2)实验表明动能的大小与物体的速度和质量有关;使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,则小球到达水平面时的速度不同,所以,这是为了研究动能大小与物体速度的关系;
(3)要探究小球动能与质量的关系,需要控制小球到达水平面时的速度相同,即不同质量的小球从同一高度滚下,而BC两图没有让小球从同一高度滚下,没有控制小球的速度相同,所以小华的这一比较过程存在错误.
(4)让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若任一时刻两球的速度大小相等,即以任何一个小球为参照物,另一个小球都是静止的,所以若C球相对于A球静止,就可以说明任一时刻两球的速度大小相等.
(5)让小车从同一高度由静止下滑,根据决定重力势能大小的因素可知,最初小车的重力势能相同,下滑到水平面时的动能也相同,在不同的材料表面上运动时,最终停下来后,动能全部转为内能,克服摩擦力做了多少功就有多少动能转化为内能,所以,在三个表面克服摩擦力做功相同.
故答案为:(1)B;(2)速度;(3)没有控制速度相同;(4)静止;(5)相等;最初小车的重力势能相等,刚下滑到水平面时动能相同,在不同的材料表面上运动时,最终停下来后,动能全部转为内能,在三个表面克服摩擦力做功相同.
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【题目】在校春季田径运动会400m决赛中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点,关于这次决赛,下列说法正确的是( )
A.前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大
B.前300m,小明的平均速度与小王的平均速度相等
C.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大
D.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小
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【题目】如图,下列关于电磁现象的表述不正确的是( )
A.闭合开关,线圈转动,说明磁场对电流有力的作用
B.用橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电
C.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒有磁性
D.给导线通电,导线附近的磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
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【题目】下列说法正确的是
A. 在水平桌面上滚动的小球重力对小球做了功
B. 将手机从地球上带到太空中,手机的质量会变小
C. 物体受到的滑动摩擦力大小是由拉力大小决定的
D. 区别不同乐器发声的依据是不同乐器发出声音的音色不同
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【题目】小明测量食用油密度步骤如下:①将天平放在水平桌面,游码归零,指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧,此时应将平衡螺母向_____(左/右)调节;②天平调好后,在质量为20g的空烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为38.4g;③将烧杯内的油倒入量筒,读出量筒内油的体积为20mL.则测得油密度为____g/cm3.按此方法测得油的密度______(选填“小于”、“等于”或“大于”)油的真实密度.
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【题目】如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图.则下列说法不正确的是 ( )
A. 电路采用串联,是为了控制电流和通电时间相同
B. 用煤油而不是水,是因为煤油的比热容小
C. 该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系
D. 该实验是通过比较升高的温度来得出结论的
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【题目】关于红外线,下列说法正确的是( )
A. 红外线人眼可以直接观察到 B. 0℃以下的物体不发出红外线
C. 温度越高的物体,辐射出的红外线越强 D. 医院中经常用照射红外线的方法来进行消毒
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