【题目】使用下列哪种能量最不利于环境保护( )
A. 风能 B. 水能 C. 石油 D. 太阳能
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB.
(1)实验中,探究的动能是指_________(填序号)
A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能 D.木块的动能
(2)使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与_______的关系.
(3)小华同学通过比较如图中B、C两图,得出“质量大的物体动能大”,小丽认为小华的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?___________.
(4)在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后,有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑,小华设计了如图所示的实验:让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若C球相对于A球____,就可以说明任一时刻两球的速度大小相等.
(5)完成实验后,同学们还联想到以前探究牛顿第一定律时,也用到了斜面:让小车从同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距离远近(如上表),最终停下来后,小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等_____,(选填“相等”或“不相等”)理由是______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题
(1)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了;可以得出结论:当相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(2)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了;可以得出结论:当相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口.若瓶内有质量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3)
(1)瓶中水的体积V1;
(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2;
(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m总.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上.下列说法正确的是
A. 铅笔水平向右移动时,它的像将变小
B. 平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C. 若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D. 若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将和它的像垂直
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在理化生实验考查中,为了测定额定电压为 2.5 V的小灯泡的电功率,某同学连接了如图所示的电路。
(1)闭合开关后,他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表和电流表的示数都不会改变,且灯泡亮度始终较暗,原因是___________________________________;
(2)改正错误后该同学测得了三组数据(见上表),则小灯泡的额定功率为______W;
(3)实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻,发现阻值变化较大。请分析原因:________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度。现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线.小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:
在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1;将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2;
(1)调节天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量,如图所示,指出实验操作中的错误:改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则矿石块的质量m0为g;
(2)写出矿石密度的表达式:ρ矿石=(用m0、m1、m2、ρ水来表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置:
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于____.
(2)我们应选择__(选填“较厚”或“较薄”)的平板玻璃来进行实验;为了便于观察,该实验最好在___(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行.
(3)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小红拿另一支大小相同的蜡烛 N 在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛 M 的像完全重合.由此可以得出的结论是____.
(4)实验时,小红同学用方格纸代替白纸的好处是_____________
(5)若实验时不慎将玻璃向 N 方向倾斜,则出现的问题是____.
(6)“潜望镜”是平面镜的重要应用之一,小明认为潜望镜所成的像与物左右相反,试为他选择一个合理、简便的实验方案____(选填序号)
①绘制光路图来分析
②用潜望镜观察一同学,让他挥动右手,判断像中是哪只手挥动
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com