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15.质量为60kg的李同学,若他每只鞋底的面积是200cm2.求:
(1)他的重力是多少牛?
(2)他走路时对地面的压强是多少帕?(g=10N/kg)

分析 (1)人走路时对水平地面的压力和自身的重力相等,根据F=G=mg求出其大小;
(2)受力面积为一只鞋底的面积,根据p=$\frac{F}{S}$求出对水平地面的压强.

解答 解:(1)质量为60kg的李同学的重力:
G=mg=60kg×10N/kg=600N;
(2)走路时对地面的压力:F=G=600N,
对水平地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{600N}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=3×104Pa.
答:(1)他的重力是600N;
(2)他走路时对地面的压强是3×104Pa.

点评 本题考查了重力、压强的计算,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等,计算过程要注意单位的换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
材料衣服报纸平装书塑料袋袜子
听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2
回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越小(填“大”或“小”)的原理.
(2)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强(选填“强”或“弱”).
(3)如果在给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,海绵(填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点.
(4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的响度(选填“音调”“响度”或“音色”),是有效的降噪方法之一.在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在传播过程中减弱噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.在如图所示的电路中,电源电压U为3V,干路中的电流I为0.5A,通过电阻R1的电流I1为0.4A.求:
(1)通过R2的电流I2
(2)R1两端的电压U1和R2的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在观察如图小球摆动的实验中,小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同.于是他产生了猜想,小球来回摆动一次所用的时间t:
①可能跟小球质量m有关;
②可能跟绳子长度L有关;
③可能跟小球移开的距离s有关;
为验证自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米以改变质量,则:
序号瓶质量m/g移开距离s/格悬线长度L/格来回时间t/s
1203122.1
2403122.1
3603122.1
4602122.1
5601122.1
660391.9
760361.9
(1)除图中所示的器材外还需要秒表、天平;
(2)在测出不同条件下,瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据.则:为了研究t与L关系,应选择序号为3、5、6 的数据进行分析;
(3)通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与m、s无关,与s有关(填写字母).
(4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:测出摆动n次的时间t,则摆一次的时间为$\frac{t}{n}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.根据题目要求作图.请在图中作出物体AB在平面镜中的像A′B′.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.对于多项运动解释合理的是(  )
A.快速拉出桌布茶具在惯性力的作用下留在桌面
B.地面上站立人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力
C.经过努力没提起哑铃说明哑铃所受的拉力小于或等于重力
D.划船是船桨对水的作用力大于水对船桨的作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.按图所示的实物图画电路图

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图1所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置,烧杯中装有质量相同,初温相同的两种液体A和B,将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中,同时加热.用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间,如表是小明记录的实验数据.
液体质量/g初温/℃加热时间/s末温/℃
A602045
B602012045
(1)实验中用到电阻加热器规格相同,所说的规格相同主要是指电加热器的额定电压与额定功率相同;
(2)加热液体A所用的时间如图2所示,为80s;
(3)上述实验中,加热时间较长的液体,其比热容较大(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在用天平和量筒测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图甲、乙所示.

(l)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:
①组装好天平,把天平放在工作台面上;
②把游码置于标尺左端的零刻度线处;
③调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.
(2)用调节好的天平测量小颗粒的质量,当天平平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量是168g.
(3)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示的方法测量体积,则体积是70cm3
(4)该物质的密度是2.4g/cm3
(5)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏小.
(6)在步骤C中,若因铁砂较少,全部倒入并反复摇动后,没有完全覆盖颗粒,则测出的密度比实际密度偏小.

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同步练习册答案