分析 (1)天平的正确使用:
①“放”把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度;
②“调”调节天平的平衡螺母,使天平的横梁平衡;
③“称”把物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘.重新使天平横梁平衡;
④“算”物体的质量等于砝码的质量与游码对应刻度的和;
⑤“整”整理器材;
(2)天平测量物体质量,读数时是砝码质量加上游码的示数;
(3)该固体颗粒物质易溶于水,所以用细铁砂代替水,通过乙图中A与C就能算出该固体颗粒物质的体积;
(4)利用密度公式可以求出物质的密度;
(5)根据测量过程中体积与质量的获取方法分析对密度的影响;
(6)如果铁砂未充满颗粒的空隙时,测量的物质与细铁砂的总体积就不准确,这样计算出的密度就会有较大误差.
解答 解:
(1)天平的使用和调节方法:把天平放在水平台面上,把游码置于标尺的零刻度线处,调节天平右端的平衡螺母,使天平横梁水平平衡;
(2)砝码的总质量为:100g+50g+10g+5g=165g,游码在标尺上的示数是3g,
所以颗粒的质量为m=165g+3g=168g;
(3)由乙图A可知细铁砂的体积为90cm3,由C图可知颗粒与细铁砂的总体积为160cm3,
所以颗粒的体积为V=160cm3-90cm3=70cm3;
(4)该颗粒物质的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{168g}{70c{m}^{3}}$=2.4g/cm3;
(5)在步骤C中,若摇动不够充分,颗粒之间有空隙,读出的总体积会变大,从而引起测量固体颗粒的体积会变大,根据公式ρ=$\frac{m}{V}$可知,质量不变时,体积变大,密度会变小;
(6)铁砂较少,没有完全覆盖颗粒,细铁砂未充满颗粒之间的空隙,测量的颗粒与细铁砂的总体积就变大了,由密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知测出的密度会变小.
故答案为:(1)零刻度线处;(2)168;(3)70;(4)2.4;(5)小;(6)小.
点评 本题是一道测固体密度的实验题.质量由天平直接测出,但读数是考试的重点,主要是游码的示数不要看成右侧所对的示数;体积利用差值得出,但当不能用水时可以用其他物质替代;实验数据误差的分析也要熟练掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 | 25 |
| 电流/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 | 0.08 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小 | |
| B. | kg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的单位 | |
| C. | 从公式p=m/V能得出物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比的结论 | |
| D. | “锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 力是物体对物体的作用 | B. | 力不会离开物体而单独存在 | ||
| C. | 两个物体不接触一定没有力的作用 | D. | 拉力属于弹力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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