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【题目】某小组同学利用如图甲电路探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。实验器材:电源(电压恒为3V),电流表、电压表各一个一个开关,四个定值电阻(阻值分别是5Ω、10Ω、20Ω、50Ω),滑动变阻器一个导线若干。

(1)用笔画线代替导线,将图乙的电路连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数变小_________

(2)在“探究电流与电压的关系时,滑动变阻器除了保护电路,还有________的作用,小红根据实验所测得的数据,描绘成U-I图像,由图像可得出茨饰演的结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成_______比,该实验中接入电路的定值电阻的阻值是___Ω。

(3)电流与电阻的关系时,小明每次更换定值电阻R后,通过调解滑动变阻器的阻值,使____选填电流表”“电压表”)的示数保持不变,根据实验测得的数据如表。

(4)若在做第三次实验时,同组的小明将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后,没有移动滑片P,闭合开关后,立即记录电流表的示数,这个示数是_______

A、0.2A B、0.14A C、0.12A D、0.1A

(5)当小华改接50的定值电阻进行实验时,为保证本次试验成功,他使用的滑动变阻器的最大阻值至少为_______Ω。

【答案】 改变电阻两端的电压 5 电压表 C 25

【解析】

(1)将开关与的滑动变阻器的左下接线柱相连,电压表与定值电阻并联,电压表选择小量程,如图所示:

(2)在“探究电流与电压的关系”时,需改变电压表示数,滑动变阻器除了保护电路,还有改变电阻两端的电压的作用,由图像可知,R为延长后过原点的直线因此可得出结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比,该实验中接入电路的定值电阻的阻值是为:Ω。

(3) 在“电流与电阻的关系”时,小明每次更换定值电阻R后,根据控制变量法的要求,应使电压表的示数保持不变。 (4)由表格数据可知,定值电阻为10Ω时,电路电流为0.2A,定值电阻两端的电压为U1=IR=0.2A10Ω=2V,滑动变阻器连入电路中的阻值为:R2=

=5Ω,10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后,没有移动滑片P,闭合开关后,电流表的示数为= ==0.12A,C正确;

(5)当小华改接50Ω的定值电阻进行实验时,因电压不变,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压也不变,据分压原理,变阻器与当时接入电阻比值不变,即==,R=25Ω,即滑动变阻器的最大阻值至少为25Ω.

练习册系列答案
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【题目】1)如图甲为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气,其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度。为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入________气体。扩散现象说明_______

2)乙图中所示实验说明_________

3)如图丙,在一根较长的玻璃管中注入一半水,再缓慢地倒满酒精,用手指封住开口端,上下来回颠倒数次再竖起来,可以发现管内液面____,这个实验直观地说明_______

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【题目】(1)实验室常用的温度计是根据测温液体的______________的规律制成的。图乙的几种做法中正确的是______(A、B、C、D).图丙为体温计的示数是______℃。

(2)探究影响导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中,小聪做出了如下猜想:导体的电阻可能与导体的长度有关,导体的横截面积有关,导体的材料有关。小聪在实验室选了4根电阻丝,其中A、B、D长度相同,A、C横截面积为S,B、D横截面积为2S,在如图电路中的之间分别接上不同的电阻丝闭合开关后通过观察_______来比较导体电阻的大小,这种实验方法叫___________,为了探究导体电阻大小与横截面积的关系应该选用编号____两根电阻丝分别接入电路进行实验。

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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小军同学根据生活经验发现:鞋底都有花纹,而穿时间久了的鞋子花纹磨平了,脚底下会打滑。由此他猜想滑动摩擦力的大小可能与物体间接触面的粗糙程度有关。为了检验上述有关猜想是否正确,小军同学选用了一块长方体木块、一个一端装有定滑轮的长木板和已调零的弹簧测力计、毛巾等器材,设计并进行了如下实验:

①如图甲,用弹簧测力计竖直向上拉动,使木块水平匀速直线运动,读出这时弹簧测力计的读数F1

②如图乙,用弹簧测力计竖直向上拉动,使砝码与木块一起水平匀速直线运动,读出这时弹簧测力计的读数F2

请继续回答下列问题:

(1)根据以上实验步骤可知,小军实际探究的是滑动摩擦力的大小与 __________ 的关系;

(2)针对小军计划探究的问题,在实验步骤②中,应改变 __________________

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【题目】张扬在验证阿基米德原理实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数,如图所示:

(1)根据图中提供的信息,石块受到的浮力____N,石块排开水所受的重力G____N

(2)其中测量物体所受浮力的是步骤____(填字母);

(3)由此得出的结论是:____

(4)根据实验中的信息,小红还能求出石块的密度,该石块的密度ρ _______kg/m3g10N/kg)。

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【题目】如图甲为某实验室的自动恒温箱内部的工作电路简图恒温箱内部的电路由控制电路和加热电路两部分组成, 控制电路中的电源两端电压为15V,定值电阻R1的阻值为10kΩ,R2为装在恒温箱内的热敏电阻, R2阻值随温度变化的图象如图电压鉴别器可通过内部的装置控制加热电路中开关S的通断。当a、b间电压Uab小于5V, 开关S接通,恒温箱内的电热丝通电发热, 箱内温度升高; Uab大于6V时,鉴别器将使开关S断开,停止加热。求

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【题目】小强为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离:


(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的同一高度处滑下,这种研究问题的方法是__________法;

(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越______(选填“远”或“近”);

(3)公元十六世纪,科学家伽利略已做了类似的实验,并进一步分析推测∶如果水平面光滑,小车在运动时不受任何阻力,则小车将在水平面上作_______(选填“加速”、“匀速”或“减速”)直线运动。

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(1)本实验是通过观察__________来判断重力势能大小的;

(2)比较A、B两球,由此可得出结论:__________________

(3)比较_______两球,可得出结论:当物体的质量相同时,高度越高,物体具有的重力势能越大;

(4)比较CD两球,可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径______(选填“有关”或“无关”);

(5)小球下落陷入花泥前,将重力势能转化为_______能。

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(1)这两个实验装置中,小刚认为装置_____更科学;

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