练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    11．为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”，小明设计了如图电路，电源电压恒定，R0为定值电阻．
    （1）在本实验中电阻R0的作用是保护电路； 实验中要用到的实验方法是控制变量法．
    （2）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻变化．小明的观点是否正确？不正确．理由是若电流变大，则总电阻变小，说明铅笔芯电阻变小；若电流变小，则总电阻变大，说明铅笔芯电阻变大？
    （3）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10秒记录一次电流值，实验测得的数据如表所示：
    由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而减小．
    实验次数1234
    电流/A0.160.190.210.22

    分析 （1）如果没有定值电阻的话，则当温度改变后，若铅笔芯电阻变小，电路中的总电阻变小，电路中的电流就会越来越大，可能会烧坏电流表；
    （2）根据小明设计的电路分析是否能正确分析铅笔芯电阻随温度变化；
    （3）根据表格数据分析温度升高时铅笔芯电阻变化情况即可．

    解答 解：
    （1）由图可知，铅笔芯与定值电阻R0串联，当温度改变时，在铅笔芯电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流越来越大，应该在电路中串联一个定值电阻，这样就可以防止电路中的电流过大而烧坏仪表，即起到保护电路的作用；
    影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积，在探究与其中一个因素的关系时，要控制其他因素不变，实验中要用到的实验方法是控制变量法；
    （2）不正确．
    电路中电源电压及定值电阻R0不变，若电流变大，则总电阻变小，说明铅笔芯电阻变小；若电流变小，则总电阻变大，说明铅笔芯电阻变大．所以能够完成实验．
    （3）由题可知：R铅=$\frac{U}{I}$-R0，
    随着酒精灯给铅笔芯加热，其温度升高，由表格可知：电路中电流增大，所以铅笔芯电阻减小．即铅笔芯的电阻随温度的升高而减小．
    故答案为：（1）保护电路；控制变量法；
    （2）不正确．因为电路中电源电压及定值电阻R0不变，若电流变大，则总电阻变小，说明铅笔芯电阻变小；若电流变小，则总电阻变大，说明铅笔芯电阻变大；
    （3）减小．

    点评 本题是探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”的实验，考查了电路设计，原理和实验数据分析，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．两定值电阻甲，乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，下列分析正确的是（　　）
    A．甲消耗的电功率为3.6WB．乙消耗的电功率为3.6W
    C．甲的电阻值大于乙的电阻值D．甲中的电流小于乙中的电流

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．以下说法正确的是（　　）
    A．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带
    B．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色
    C．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光
    D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．物理学中常用水流的形成来类比电流的形成，而把单位时间（t）内通过导体某一横截面的电荷量（Q）叫做电流强度，用I表示，可以用公式I=$\frac{Q}{t}$计算．

    （1）图中丙丁是用并联水流类比并联电路的电流形成，在一定时间t内通过灯泡L1和L2的电荷量分别是Q1和Q2，通过灯泡L1和灯泡L2的电流为I1和I2，已知干路总电荷量是各支路电荷量之和，请你推导并简述并联电路的电流特点．
    （2）如图甲所示电路中，闭合开关时发现电流表A1和A的指针都在如图乙所示位置，则通过灯泡L2的电流为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图．

    （1）电流表应串联（填“串联”或“并联”）在被测电路中．
    （2）小明同学在测量A2处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是正负极接反了；
    在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数0.24A．
    （3）小明同学根据电路图连接好实验电路，检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表：
    实验次数I1╱AI2╱AI3╱A
    10.160.160.32
    20.200.200.40
    30.220.220.44
    连接过程中，开关应该断开；分析记录的实验数据得出：并联电路中各支路电流相等；小明得出实验结论，主要原因是选用了两只规格相同的灯泡；
    （4）小红同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数如表：
    实验次数I1╱AI2╱AI3╱A
    10.100.200.30
    20.140.280.42
    30.181.800.54
    分析记录的实验数据，小红同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．玲玲同学的实验记录表格中，实验次数3 读数错误，原因是读错了量程．
    （5）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（1条即可）：应该在选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示电路中电源保持不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数为4.5V，当断开S1，S2闭合时示数为6.0V，则灯L1和L2两端的电压分别是多少V？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的四种现象中，不能用光的直线传播解释的是（　　）
    A．
       手影    		B．
    水面“倒影”    		C．
        人的影子    		D．
    日食的形成

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．根据声音从产生到引起听觉的过程，控制噪声一般从防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵三个方面入手．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，当滑动变阻器滑片P向右滑动时，灯会变暗（填“亮”、“暗”），电流表示数变小，电压表表示数不变 （填“变大”、“变小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案