【题目】小阳同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。实验数据记录如下表。
(1)在实验过程中,小阳应___________拉动弹簧测力计。
(2)请你计算出第三次实验滑轮组的机械效率为:________________%(保留一位小数)。
(3)根据实验数据可得:使用同一滑轮组提升重物时,被提升物体所受重力越大,______________。
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【题目】你见过如图所示的这样交通标志吗?这是最低限速标志,表示机动车驶入前方道路之最低时速限制,要求在前方路况良好的情况下,机动车最低时速不得低于50公里。设在高速公路或其他道路限速路段的起点及各立交桥路口后的适当位置。本标志与最高限速标志配合设置在同一标志杆上,而不单独设置。在路侧安装时,最高限速标志居上,最低限速标志居下。记者在四环路上看到,平均每隔两公里就同时出现两面限速标志最高限制时速80公里,最低限制时速50公里。请根据上面短文中的数据,编写一道与运动有关的计算题。
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【题目】道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速即判为超速.
(1)两监测点A、B相距18km,若一辆货车以80km/h的速度匀速通过AB这段路程,则它需要多长时间?
(2)若一辆轿车通过两个监测点的时间是10分钟,全程限速90km/h,采用“区间测速”时,这辆汽车在该路段会不会被判超速.(请通过计算进行说明)
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【题目】随着手机用户的增多,伴随近视眼的增加,都是由于长时间用眼,造成用眼过度,眼睛的晶状体变厚,如图 1 所示。
(提出问题)小明同学为了弄清楚是不是因为晶状体变厚造成近视眼,同时想弄清楚近视眼度数越大,是不是因为晶状体越厚。
(设计并进行实验)因此利用实验室中的水凸透镜等器材进行探究实验:
①调整烛焰(模拟远处所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连,其凸起程度可通过注射器注入或吸收水量来调节)、光屏(模拟人眼视网膜)在光具座上的位置,如图2 所示,在光屏上得到了烛焰清晰的______(选填“放大”或“缩小”)像。
②当向水凸透镜内注入适量水来模拟近视眼,发现光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离,再次得到清晰的像,说明凸透镜变厚后,凸透镜的焦距变____,像距变_______;(两空均选填“长”或“短”)
(分析论证)
③根据所学的内容知道,近视眼成因之一是由于长时间用眼后,造成晶状体变______,眼睛将远处的物体成像在视网膜_____(选填“前”或“后”)。
④若光屏不移动,在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜,光屏上也能得到清晰的像, 说明近视眼镜是_____透镜。
(拓展延伸)小明移动凸透镜前的蜡烛,物距 u 随时间 t 的变化图象如图 3 所示,则像距 v 与t 的大致变化关系为如图 4 中的_____。
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【题目】九一班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”
(1)在准备实验器材时,实验时使用搅拌棒的作用是________.
(2)在此实验中,液体吸收的热量的多少是通过________来比较的.
(3)其中两个小组记录的实验数据如表:
通过分析实验数据,他们得出的结论是:________.
(4)使质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同.但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长.其原因可能是:________.
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【题目】(1)如图所示,将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起,下面挂很重的物体也不能将它们分开。这个现象说明:____________。
(2)在量筒中装一半清水,用长颈漏斗在水的下面注入硫酸铜溶液,可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面,静放10天后,界面变得模糊不清。这种现象叫做_____现象,此现象说明组成物质的分子在_____________________。
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【题目】在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样.在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数.当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是( )
A. 电源电压3V太高
B. 滑动变阻器阻值太小
C. 20Ω的阻值太小
D. 控制的电压1.5V太高
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【题目】如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,则_____________________是入射光线,反射角为_____________度,折射角为___________度.界面的________________边是玻璃.(选填“上”、“下”、“左”、“右”)
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