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    5．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）、（c）三个实验

    （1）在（a）、（b）、（c）三个实验中，小明和小华是根据受压面的凹陷程度来比较压力的作用效果．
    （2）通过对图（a）、（c）的比较，得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．从实验的科学性来讲，这个结论正确吗？不正确，为什么？受压面的材料特点不同，不符合控制变量法．
    （3）设图（a）中小桌对海绵的压强是Pa，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pa小于Pc（填“小于”或“等于”或“大于”）．

    分析 （1）分析图示实验，实验通过物体形变量的大小反应压力的作用效果；
    （2）在实验中，为了直观反映压力的作用效果，应采用形变明显，且材料相同的受压面来进行实验；
    （3）压强等于压力与受力面积的比值，分析图示实验所控制的条件，可做出判断．

    解答 解：（1）实验时，通过观察受压面的凹陷程度来比较压力的作用效果．
    （2）比较图（a）、（c）可知，压力相同，c图受力面积更小，压力作用的效果应该更明显，但实验现象不是这样的，原因是：图（a）中，用的是容易形变的材料，而图（c）用的是不容易形变的材料，由于受压面的材料特点不同，故不能直观反映压力作用的效果，不符合控制变量法的要求，所以得出的结论不正确．
    （3）设图（a）中小桌对海绵的压强是pa，图（c）中小桌对木板的压强是pc，由于两图中压力相同，图（c）的受力面积小，所以其产生的压强Pc大，即Pa小于Pc．
    故答案为：（1）压力作用效果；
    （2）不正确；受压面的材料特点不同，不符合控制变量法；
    （3）小于．

    点评 掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究压力作用效果跟影响因素之间的关系．注意最后一问，不要单从形变去判断，要看影响压强的因素．

    练习册系列答案
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    A．
    口中呼出的“白气”是水蒸气液化形成的
    B．
    玻璃窗上的小水珠是水蒸气汽化形成的
    C．
    花草上的小露珠是花草叶子上分泌出来的
    D．
    树上的冰条是水蒸气升华形成的

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    A．浮力不断变小，但浮力大于重力
    B．浮力不断变大，一直到静止时浮力等于重力
    C．浮力一直不变，且始终大于重力
    D．浮力先不变，后变小，直到静止时浮力等于重力

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    20．图甲是周小平同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置．R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表格所示．已知继电器的线圈电阻R0为10Ω，左边电源电压为6V恒定不变．电流表0～30mA量程接入电路，图乙是电流表表盘．当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边空调电路则正常工作． 
    温度t/℃0510152025303540
    电阻R/Ω600550500450420390360330300
    （1）该同学将电流表改成了温度表，通过计算并标出表盘上25℃的位置．
    （2）为了节省电能，使温度达到30℃时空调才能启动制冷，电路中要串联多大电阻？
    （3）为了给空调设定不同的启动温度，请你提出二种可行的、调节方便的措施．（改变电阻除外）

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    17．如图所示，质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面积大于B的底面积，A对地面的压力小于B对地面的压力．若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，mA′、mB′分别表示A、B剩余部分的质量，pA′、pB′分别表示剩余部分对地面的压强．下列判断正确的是（　　）
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