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    14．如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，则此时物块受到水的浮力为10N，如果物块继续下沉，则此物块所受到的浮力不变（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

    分析 根据弹簧测力计的示数可知物体重和浸没在水中时的拉力，根据称重法F浮=G-F求出该物体在水中受到的浮力．
    如果物块继续下沉，排开水的体积不变，水的密度不变，利用F浮=ρ水V排g可知浮力变化情况．

    解答 解：根据弹簧测力计的示数可知：G=15N，F=5N，则根据称重法可知该物体在水中受到的浮力F浮=G-F=15N-5N=10N．
    如果物块继续下沉，排开水的体积不变，水的密度不变，根据F浮=ρ水V排g可知浮力不变．
    故答案为：10；不变．

    点评 本题考查了称重法和阿基米德原理的应用，关键是物块继续下沉，排开水的体积不变．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．（1）如图1所示，投出去的篮球正奔向篮框，请画出此时篮球所受力的示意图（不计空气阻力）．
    （2）如图2所示足球正在草皮上向右慢慢滚动，请画出此时足球所受力的示意图．

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    5．有四个带电小球甲、乙、丙、丁，小球甲吸引小球乙．小球乙吸引小球丙，小球丙与小球丁相互排斥，已知小球丁带正电，那么小球甲带正电．

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    2．用转笔刀削铅笔，笔刀与铅笔之间的摩擦是滑动摩擦．鞋的底面上常印有凹凸不平的花纹，有的还钉上钉子，这样做的目的是增大摩擦．

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    9．（1）如图1完成下列光路图并标注出入射角、反射角
    （2）如图2所示，SA表示从空气斜射向水面的一束光，在图中画出这束光从空气射入水中的折射光线（大致方向）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．有一容积为330cm3的圆柱体玻璃瓶，按如图所示方式放置在表面积为0.1m2的水平桌面上，瓶子的底面积为1.5×10-4m2，当瓶内装满水时，瓶和水的总重为4.5N（取g=10N/kg），求：
    （1）玻璃瓶的质量；
    （2）装满水后玻璃瓶对水平桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．按照题目要求作图：

    （1）如图甲中，重5N的足球沿图示轨迹运动，在图中画出足球所受重力的示意图：
    （2）如图乙所示，小球静止在光滑水平地面上，请画出小球受力的示意图：
    （3）如图是在水平面上向右运动的物块，画出物块所受摩擦力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．某同学对同一物体的长度的五次测量记录是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.28cm，17.81cm，这五次测量记录中有一次记错了，错误的一组数据是17.28cm，则被测物体的长度应记为17.82cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小刚在测量大米密度的实验中．

    （1）小刚将天平放在水平桌面后，如图A所示，下一步操作是将游码移至标尺左端的零刻度线处，若指针位置如图B所示，此时应将横梁上的平衡螺母向右侧调节，使天平平衡．先用天平测得空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g．
    （2）将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90mL，计算得到大米的密度为0.91×103kg/m3．
    （3）小刚测得大米的密度比真实值小（大/小），其原因是大米之间有空隙，使测得的体积偏大，密度偏小．

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