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10.如图甲所示,水平面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为0.5kg的水,现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0×10-5m3.(g取10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3).
(1)求物块受到的浮力大小;
(2)求物块的密度;
(3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)如图乙,求该力F的大小.

分析 (1)已知浸入水中的木块体积(排开水的体积),利用阿基米德原理求所受浮力.
(2)由于物块漂浮在水面上,根据漂浮条件可知物块的重力,求出质量,利用ρ=$\frac{m}{V}$求出物块的密度;
(3)利用阿基米德原理求物块使其恰好完全浸没在水中所受浮力,根据物块受力平衡即可求出压力F.

解答 解:(1)已知V=4.0×10-5m3
则FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N.
(2)由于物块漂浮在水面上,则物块的重力G=F=0.4N,
则质量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{0.4N}{10N/kg}$=0.04kg;
物块的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.04kg}{5.0×1{0}^{-5}{m}^{3}}$=0.8×103kg/m3
(3)使物块恰好完全浸没在水中时,
此时木块受到的浮力:F′=ρgV′=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.5N.
由物块的受力平衡可知:F′=G+F,
所以,施加的压力:F=F′-G=0.5N-0.4N=0.1N.
答:(1)物块受到的浮力大小为0.4N;
(2)物块的密度为0.8×103kg/m3
(3)力F的大小为0.1N.

点评 本题为力学综合题,考查了重力公式、密度公式、物体漂浮条件、阿基米德原理和力的平衡,这是中考必考题型,要熟练应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.(1)甲图:通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁,说明电磁波可以在真空中传播.
(2)乙图:为了使通过两电阻丝电流相等,采用串联的连接方式.
(3)丙图:口吹硬币跳过栏杆是由于空气流动速度大的地方,压强小.
(4)丁图:小球被弹开的幅度越大,说明音叉发出的声音响度越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小华同学利用图甲所示装置对l00g冰加热,隔相同时间记录一次温度计的示数.图乙是他根据记录的数据绘制的温度随时间变化的图象.(C=2.1×103J/(kg.℃),C=4.2×103J/(kg.℃));
根琚图象可知:
(1)在BC阶段物质处于固液共存状态.(选填固体、液体或固液共存).
(2)试管内物质在B时刻具有的内能小于(选填“大于”、“小于’’或“等 于”)在C时刻具有的内能.
(3)将装有冰的试管放人水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目是物体受热均匀,且便于控制温度.
(4)图丙是小明同学在完成同一实验时绘制的图象,老师认为小明的CD段数据有问题.对照图乙,请你说说老师做出这样判断的依据水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应该较慢.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强是pA、pB和杯子对桌面的压力FA、FB,则(  )
A.pA=pB    FA=FBB.pA<pBFA>FBC.pA>pB   FA=FBD.pA>pB   FA<FB

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.

(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是B;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的a(选填“a”或“b”)图.
(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象.如丙图所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是99℃,说明此时的大气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,已知物体A重100N,物体B重20N,滑轮重2N,在物体B的作用下,物体A以0.1m/s的速度沿水平方向匀速向左移动了20s,则物体A受到的摩擦力为11N,物体B下降距离为1m,若使物体A沿水平方向以相同速度向右做匀速直线运动,应对物体A施加一个水平向右的22N的拉力,该拉力在5s内所做的功的大小为11J(不计绳重及与滑轮组内的所有摩擦).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.将一总长为2m不计质量的平板中点,支在水平面上的一个不高的支点上,在平板上放有两个玩具电动小车,如图所示.已知m=3kg,位于板的中点,m=2kg,位于板的右端,乙车所受的重力为20N;现使甲、乙两车分别以0.2m/s、0.1m/s的速度沿板同时向左运动,经2.5s平板开始转动(g=10N/kg).

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7.下列数据中最接近实际情况的是(  )
A.一个中学生站立时对水平地面的压强约为100Pa
B.一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J
C.一本九年级物理课本的质量约为1kg
D.考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.图甲为一种太阳能路灯,图乙为该路灯简化的工作电路图.S1为光控开关,白天与触点d接触,太阳能电池板给蓄电池充电,晚上与触点c接触,给路灯供电.S2为时控开关,晚上12点前与触点a接触,L1正常发光,12点后与触点b接触,L2正常发光.L1为“20V  40W”的节能灯,L2为“20V  20W”的节能灯,两盏灯平均每天各工作5小时.
(1)路灯L1正常工作时的工作电流为多大?
(2)两盏路灯正常工作一天,共消耗多少度电?
(3)已知该太阳能电池板每小时平均收集太阳能3.6×106J,若太阳光照射20小时能使两盏路灯正常工作6天,求太阳能电池板光电转化效率为多少?

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