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18.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强是pA、pB和杯子对桌面的压力FA、FB,则(  )
A.pA=pB    FA=FBB.pA<pBFA>FBC.pA>pB   FA=FBD.pA>pB   FA<FB

分析 (1)橙汁对杯底的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式p=ρgh进行判断.
(2)密闭杯子对桌面的压力等于重力,重力没有变化.

解答 解:(1)不论正立还是倒立,杯中装的都是橙汁,液体密度相同,由图可知,正放时的深度大倒放时深度浅,根据p=ρgh可知,正放时对杯底的压强大,倒放时对杯底的压强小,故A、B不正确;
(2)因为杯子静止放在水平桌面上,压力等于重力,重力不变则压力不变,即FA=FB,故C正确,D不正确.
故选:C.

点评 此题考查压强的比较,液体压强根据p=ρgh判断.有关固体压强大小的比较,要根据压强公式判断两种情况下压力和受力面积的关系,从而得出结论.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.按照题目要求作图:
(1)如图1所示,根据静止小磁针的N极指向,在图中标出通电螺线管的N极及电源正极.
(2)如图2所示,A′为岸边的猫看到水中的鱼A的像的位置,请作出猫看见水中鱼的一条大致光路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在生活中我们经常会看到,当风沿着窗外的墙面吹过时,窗帘会飘向窗外(选填“窗内”或“窗外”),是因为窗外的气压比窗内的小(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.如图1所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图象如图2所示.求:
(1)定值电阻的U-I图象是乙(选填“甲”或“乙”)
(2)电源电压和定值电阻R1的阻值.
(3)滑动变阻器R2的阻值变化范围.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.请在图中,标出小磁针的 N、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向.

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3.如图是一种调温型电热毯的电路示意图,R1和R2是两根相同的电热丝.图中虚线框内是“三刀四档”滑动式调温开关,“三刀”(即AB、CD、EF三个滑片)只能同时并排向左或向右滑动,使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”档中的某一档位上.当开关处于“4”档时,电热毯不发热;当开关处于其他三档中的某一档位时,电热毯的最小发热功率为40W.
(1)分析电路,电热毯最小发热档应是3档(填“1”、“2”或“3”)电热毯以最小发热功率工作时,流过电路中的电流为0.18A.(结果保留两位小数)
(2)开关处于“1”档时,R1与R2的连接方式是并联(填“串联”或“并联”),R2的阻值为605Ω
(3)开关分别处于“1”、“2”档时,电热毯的发热功率分别为160W、80W.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.如图甲所示,水平面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为0.5kg的水,现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0×10-5m3.(g取10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3).
(1)求物块受到的浮力大小;
(2)求物块的密度;
(3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)如图乙,求该力F的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.某实验小组在“比较不同物质吸热的情况”实验中,用天平测出相同质量的水和细沙,分别装入两个相同的烧杯中.已知水和细沙初温相同,现用两个相同的酒精灯对其加热(搅拌沙子使其受热均匀),如图甲所示.

(1)加热相同时间后,分别测量两者温度,发现沙子的温度明显高于水,这说明沙子(填“水”或“沙子”)吸热能力弱,即比热容小.
(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装有水的烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两玻璃片,发现装水的烧杯上方的玻璃片温度较高,原因是水蒸气液化放热.
(3)做完上述实验后,该小组又取来一个量筒,用调好的天平,按图乙所示的顺序进行测细沙密度的实验,根据图中数据可知,量筒内细沙质量为120g,细沙的密度为2.4×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.科技改变生活,赣深客专高铁建成后,按照350km/h的速度来设计,加上停站时间,吉安到深圳预计仅需2h左右.由此可知,吉安距深圳约700km..高铁之所以比一般火车跑得快,原因之一是高铁列车普遍为铝合金材料,相比钢铁重量更轻,更容易加速和制动.为什么越轻越容易加速和制动呢?

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