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【题目】太阳能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源,某品牌太阳能热水器的光热转换效率为60%,该太阳能热水器内装有100kg、温度为20°C的水,阳光照射一天后,水温升高到80°C,则热水器内的水吸收了J的热量,热水器接收J太阳能.这些太阳能相当于完全燃烧了m3的天然气.【已知水的比热容为4.2×103J/(kg°C),天然气的热值约为8.4×107J/m3)】

【答案】可再生;2.52×107;4.2×107;0.5
【解析】解:(1)太阳能可以源源不断的获得,是可以再生的,故它是可再生能源;(2)水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×100kg×(80℃﹣20℃)=2.52×107J;(3)由η= 得热水器接收的太阳能:E= = =4.2×107J;由题知天然气完全燃烧放出的热量:Q=E=4.2×107J,由Q=Vq得需要天然气的体积:V= = =0.5m3 . 所以答案是:可再生;2.52×107;4.2×107;0.5.

练习册系列答案
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【题目】. 两卷细铜丝,其中一卷上标有=0.3mm ,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。(提示:设待测铜丝的直径为,圈数为n′,直径为=0.3mm的铜丝圈数为n)____________

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【题目】小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.
(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入金属丝并用石蜡封口,放入水中,吸管竖直漂浮在水面上,吸管所受浮力为F浮1 . 如图所示,小明感觉吸管浸入水中的长度偏大,在不改变吸管的前提下,他应(填具体操作),再次将吸管放入水中,吸管仍竖直漂浮在水面上,此时吸管浸入水中的长度为H,吸管所受浮力为F浮2 . 则F浮1F浮2 (选填“=”、“>”或“<”).
(2)再将此吸管放入另一液体中,测得此时吸管浸入液体中的长度为h,此时吸管所受浮力为F浮3 . 则F浮3F浮2 (选填“=”、“>”或“<”),液体密度的表达式为ρ= . (用“ρ”、“H”和“h”来表达)
(3)小明在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3 , 下同),紧接着标出了其他刻度线.结果发现,0.9刻线是在1.0刻线的(上/下)方.

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【题目】为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”,某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的甲、乙两套装置,已知所用蓄电池电压相等且保持不变,R1<R2 , 装入烧瓶的煤油质量相等,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是(
A.在此实验中,电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的
B.甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关
C.比较相同通电时间内a,c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关
D.在相同的通电时间内,d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多

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【题目】如图是小明在研究液体内部压强特点时所做的实验.将蒙有橡皮膜的金属盒作为探头与压强计相连,在一个烧杯中倒入适量的水,将金属盒放在水中不同的位置,实验现象如图甲、乙,根据实验现象可以得出的结论是: . 乙图中,U形管左侧管内气体的压强右侧的管内气体的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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【题目】小明用弹簧测力计、长方体木块A、砝码、木板、斜面、小车等器材完成下列实验.
(1)如图甲所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置示意图.
①将物块A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小,理由是:
②小明设计了如图所示的实验方案,记录数据为表中1、2,得到的初步结论是

次数

压力/N

弹簧测力计示数/N

1

1.7

0.3

2

2.7

0.5


(2)如图乙所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图.
①该实验的研究对象是 , 它的动能大小是用来反映的;
②乙图的实验过程中存在的问题是:
③在探究质量对动能的影响时,应控制速度相等,具体操作是:
(3)如图丙所示是“研究阻力对运动影响”的实验装置示意图.
①在(g)图中作出小车在木板表面运动时受力的示意图
②丙图所示的小车在毛巾表面和木板表面受到的摩擦力分别为f1、f2 , 克服摩擦力做的功分别为W1、W2 , 则f1f2 , W1W2(均选填“大于”、“等于”或“小于”).

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【题目】根据所学知识完成填空:
(1)小明采取“等效替代法”用电阻箱R0(0~9999Ω)来测定未知电阻RX的阻值.他设计的电路如图甲所示,正确连接电路后,小明先将开关S拨至位置(选填“1”或“2”)处,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置,记下此时电流表的示数I1;再将开关S拨至另一位置,调节 , 使电流表的示数恰好为I1 , 记下此时电阻箱的示数如图乙所示,则未知电阻RX的测量值为
(2)小明在探究“电流与电阻关系”的实验中,设计电路图如图丙所示.
①请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)
②正确连接电路后闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是
③排除故障后进行实验.下表是正确进行实验操作记录的部分实验数据.若进行第3次实验时,将定值电阻R的阻值由20Ω换为30Ω接入电路中后,没有调节滑动变阻器的滑片P就直接读出电流表的示数,则此时电流表的示数可能是

实验序号

1

2

3

4

5

R/Ω

10

20

30

40

50

I/A

0.60

0.30

0.15

0.12

A.0.30A B.0.24A C.0.20A D.0.14A.

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【题目】如图所示,发生日全食时,太阳、地球、月球应处在同一直线上,这是因为日全食的原理是________地球应在图中所示的_______位置观察日全食时一定要用专用器材,严禁肉眼直接观察因为人眼中的晶状体相当于_______镜,会对光线起_______作用,从而灼伤视网膜.

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【题目】为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示.下列判断不正确的是

A. 石块的质量是46.8g

B. 石块的体积是18cm3

C. 石块的密度是2.6×103kg/m3

D. 若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小

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