【题目】如图所示,电源电压恒定不变,电阻R1的阻值为5Ω,小灯泡上标有“12V 6W”字样,闭合开关S.
(1)当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P移到最右端时,电流表的读数为1.7A,小灯泡恰能正常发光,求滑动变阻器的最大阻值.
(2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在最右端,求电流表的读数和滑动变阻器消耗的电功率.
【答案】(1)滑动变阻器的最大阻值为10Ω;
(2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在最右端,电流表的读数为0.8A,滑动变阻器消耗的电功率为6.4W.
【解析】试题分析:(1)当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P移到最右端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值并联,
由于并联电路中各支路两端的电压相等,且灯泡正常发光,
所以电源的电压U=UL=12V,
因为P=UI,且灯泡正常发光时的功率为6W,
所以通过小灯泡的电流:
IL===0.5A,
由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以通过滑动变阻器的电流:
I2=I﹣IL=1.7A﹣0.5A=1.2A,
由I=可知,
滑动变阻器的最大阻值:
R2===10Ω;
(2)由于串联电路中的总电阻等于各分电阻之和,
所以此时电路中的电流即电流表的示数:
I===0.8A,
此时滑动变阻器消耗的电功率:
P2=I2R2=(0.8A)2×10Ω=6.4W.
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【题目】某同学在做比较不同物质吸热能力的实验时,使用相同的电加热器加热水和煤油,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据:
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高的温度相同时,吸收热量的多少与物质的_________有关。
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以初步得出的结论是:____________________________________________________________________。
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1:R2=1:2.只闭合S1时,电流表的示数为0.3 A,R1消耗的功率为P1;只闭合S2时,R0消耗的功率为0.8 W,R2消耗的功率为P2,且P1:P2=9:8.则下列结果正确的是 ( )
A. 电源电压为12V B. R0的阻值为40Ω
C. R2的阻值为20 Ω D. R0先后两次消耗的功率之比为3:2
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【题目】身高 1.4m 的王芳同学站在竖直放置的平面镜前 3m 处,平面镜高 0.5m.则她的像到平 面镜的距离为_____m,镜中________成完整的像(选填“能”或“不能”).若她向平面 镜走近 1m,则镜中的像与她的距离减小了_______ m.现将一木板放在镜子后面 1m 处,如 图所示,这时她__________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.
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【题目】在学习“探究影响电流热效应的因素”时,同学们发现用电阻丝对煤油加热时,观察温度计的示数变化的过程非常耗时,为了减少实验的时间,他们提出了如下改进的设想:
设想一:将煤油换成水来做实验,
设想二:通过加热空气来做实验.
(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定设想一是错误的,你认为他们判断的依据是:_____.
(2)为了验证设想二,他们设计了下面的实验:
①在相同的锥形瓶中装入_______的红墨水,用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B的装置,通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示_______的大小,然后把它们分别接入相同的电路,发现在相同的短时间内A管中的液柱比B管上升迅速,这说明_______.
②在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面,这是因为_______,为了使管内的液柱与瓶内液面相平,他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内如图C甲所示,接下来的操作是_______.
③同学们用两根电阻丝(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示,闭合开关,甲、乙两玻璃管中液面如图D所示,由此得出关于电热的结论是_______________.
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【题目】在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个蜡烛 A 和 B、刻 度尺、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)有 1cm 厚的茶色玻璃板甲和 3cm 厚的透明玻璃板乙,实验选择____(选填“甲” 或“乙”)玻璃板;
(2)用玻璃板代替平面镜,目的是为了便于______________________;
(3)在_______ 侧(选填“A”或“B”)观察蜡烛 A 的像,同时小心地移动 B 蜡烛,直到___________;
(4)该实验应点燃___________(选填“A 蜡烛”、“B 蜡烛”或“AB 蜡烛”);
(5)如何探究 A 的像是实像还是虚像,写出实验操作:_________________________________;
(6)该实验用到了等量替代法,是用____等量替代了____(两空选填“A 蜡 烛”、“B 蜡烛”、“A 蜡烛的像”或“B 蜡烛的像”);
(7)设计一个记录实验数据的表格_________.
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【题目】下图是一种调温型电热毯的电路示意图,R1和R2是两根相同的电热丝.图中虚线框内是“三刀四挡”滑动式调温开关,“三刀”(即AB、CD、EF三个滑片)只能同时并排向左或向右滑动,使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”挡中的某一挡位上,当开关处于“4”挡时,电热毯不发热;当开关处于其他三挡中的某一挡位时,电热毯的最小发热功率为30 W.
(1)电热毯以最小发热功率工作时,流过电路中的电流为_______A(结果保留两位小数);
(2)开关分别处于“1”、“2’挡时,电热毯的发热功率分别为_______W、_______W;
(3)开关处于“3”挡时,电热毯工作30分钟产生的热量是多少焦_______?
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【题目】如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三个小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动纸盒运动一段距离后静止。
(1)要研究动能与质量的关系,我们应该选择________两图来进行比较。
(2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,________球的动能最大。
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