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【题目】如图所示的体温计,此时它的示数为_____℃,如果不甩,它_____(选填“能”或“不能”)直接测出高烧病人的体温,读数时_____(选填“可以”或“不可以”)将体温计离开被测人体。

【答案】35.8 可以

【解析】

根据分度值读数;体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数,同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中;用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数。

由图可知,一摄氏度之间有十个小格,故分度值为0.1℃;其示数为35.8℃;

高烧病人的体温高于35.8℃,体温计液注会上升,所以此温度计能直接测出高烧病人的体温;

体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能自行的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,当一束光从空气中斜射向水面时,会同时发生反射和折射现象。下面哪一幅图能正确表示反射光线和折射光线的传播方向(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上,压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器压力不超过最大值,压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路。压力传感器不受力时电流表示数是I0t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。整个过程中,不计能量损失,电流表示数I随时间t变化的图像如图乙所示,则

At1时刻,小球动能最小

Bt2时刻,弹簧的弹性势能最小

Ct2t3这段时间内,弹簧的弹性势能先增加后减少

Dt2t3这段时间内,小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球,已知ρ<ρ<ρ,则下列说法中正确的是

A. 如果铁球是实心的,则铜球和铅球一定是空心的

B. 如果铅球是实心的,则铜球和铁球一定是空心的

C. 如果铜球是实心的,则铁球和铅球一定是空心的

D. 铅球、铜球和铁球可能都是空心的

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学完凸透镜成像规律后,小滨选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究。

(1)为了测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,调节光屏位置直到光屏上得到一个_____的光斑,测得凸透镜的焦距是10cm。

(2)为了使像能成在光屏的中央,应先调节好蜡烛和光屏的高度,使它们的中心跟凸透镜的中心大致在_____

(3)当把点燃的蜡烛和光屏移至图甲所示位置,光屏上_____(选填“能”或“不能”)成像。若把点燃的蜡烛向右移至光具座的35cm刻度时,向_____(选填“左”或“右”)移动光屏会得到一个倒立、_____的实像;_____就是利用这一成像规律工作的。此时,风一吹,烛焰向左偏,则光屏上成的像向_____偏。

(4)细心的小滨发现实验时间一长,光屛上的像会向上移动,为了使像呈在光屏的中央,应将光屏向_____移动。

(5)小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况,当人眼看清眼前30cm处的物体时,凸透镜的位置、形状如图乙所示。如果将物体移至眼前50cm处,保持透镜(晶状体)、光屏(视网膜)之间距离不变,则应该换上更_____(选填“薄”或“厚”)的凸透镜(凸透镜直径大小相同),才能在光屏上得到清晰的像。

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【题目】某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103J/kg℃),天然气的热值为3.2×107J/m3.求:

1)天然气完全燃烧放出的热量;

2)水吸收的热量;

3)该热水器工作时的效率.

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【题目】小明想探究凸透镜成像规律。现有两个凸透镜,焦距分别为10cm和20cm。

(1)小明将其中一块凸透镜放在光具座上,当烛焰、凸透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,则他选择的凸透镜的焦距为_____cm。

(2)小明将蜡烛和光屏的位置对换,发现在光屏上仍能成一清晰的像,此时像的性质是倒立、_____(选填“放大”或“缩小”)的实像。

(3)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上落上一只小虫,则光屏上所成的像的亮度将_____(选填“变亮”或“变暗”或“不变”)。

(4)为了便于观察实验现象,实验的环境应该_____(选填“较亮”或“较暗”)为好。

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【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

物理量

实验次数

钩码总重

G/N

钩码上升的高度h/m

测力计示数

F/N

测力计移动距离s/m

机械交率

η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

(2)第1次实验测得的机械效率为_____。(结果保留两位有效数字),若不计绳重与摩擦,动滑轮重为_____N。

(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_____图做的;第4次实验是用_____图做的。(选填“a”、“b”或“c”)

(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组_____可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_____

(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_____

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【题目】某同学在用电压表测量串联电路和并联电路两端电压时,分别按图甲、乙两电路图连接.

(1)按图甲连接,电压表在a处时,闭合开关S后,电压表读数为2.5V,则电压表在b处时的读数应为 V,其原因是

(2)按图乙连接时,闭合开关S后,单刀双掷开关接通1和3时,电压表读数为4.5V,接通1和2时,电压表示数为2.2V,则L2两端电压为 V,其依据是

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