【题目】在夏令营活动中,实验小组在一个环境温度可以保持在0℃的实验室中,测量冰的密度。
(实验器材)
天平、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块。
(实验步骤)
(1)选择合适的器材,测出小冰块的质量m;
(2)选择器材_____、_____和水,测出小冰块的体积V;
(3)根据ρ=_____,代入所测数据,计算得出冰的密度为0.9×103kg/m3。
小华做完实验,意犹未尽,想回家测量冰箱中正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致。经老师同意,他选择部分器材带回家,设计一个简便的实验方案,测量冰块的密度。
(实验步骤)
(4)选择器材_____和_____,测出该冰块的质量;
(5)选择刻度尺测量冰块的_____,用来计算冰块的_____;
(6)通过计算得出冰的密度。
(实验分析)
(7)小华多次实验后发现所测冰的密度总比实验室中所测冰的密度大,原因可能是_____。
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【题目】随着我国快递行业的蓬勃发展,各种各样的派件方式被人们充分利用了起来。一些地理条件比较恶劣的地区。比如边远哨所、南海岛屿。高山峻岭等,甚至使用无人机运送货物。如图所示,无人机下方用绳子悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中( )
A.悬停时,重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力
B.加速上升时,重物受到非平衡力的作用
C.匀速下降时,重物所受的重力大于绳子对重物的拉力
D.水平匀速飞行时,悬挂重物的绳子会偏离竖直方向
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【题目】为了判断一个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水进行实验,测得如下数据:
铁球的质量m/g | 量筒内水的体积V 水/ml | 量筒内水和铁球的总体积V 总/ml |
790 | 200 | 350 |
(1)通过计算判断该小铁球是空心的,还是实心的?
(2)若小铁球是空心的,则空心部分的体积是多大?
(3)若将小铁球的空心部分注满水,则整个铁球受到的总重力是多大?(ρ 铁=7.9×kg/,ρ 水=1×kg/)
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【题目】两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,小明试着用压强计将它们区别开。
(1)小明在实验前先进行了图 (b)所示的检查,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现 U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是:__________。
(2)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示他发现图(d)中U 形管两边的液柱高度差较大, 于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。
①你认为,小明的结论是__________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:_______。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑片向左移动时
A. 电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变
B. 电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大
C. 电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变
D. 电压表示数变大,电压表与电流表示数之比变大
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【题目】阅读短文,回答问题
万有引力
牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一.它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来,对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响.
如图所示,任意两个物体有通过连心线方向上的力相互吸引,这种力叫万有引力,该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们中心之间距离的平方成反比,与两物体的化学组成和其间介质种类无关.万有引力的计算公式为,其中F表示两个物体之间的引力,k表示万有引力常量,m1表示物体1的质量,m2表示物体2的质量,r表示两个物体中心之间的距离.依照国际单位制,F的单位为牛顿(N),m1和m2的单位为千克(kg),r 的单位为米(m),常数k在数值上近似地等于.
物体所受地球的重力,大小几乎等于物体与地球间的万有引力.当物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受重力时,这种现象称为失重.当物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力时,这种现象称为超重.在距地球约400km轨道绕地运行的“天宫二号”的宇航员就是在“失重”状态下工作的.
⑴我们任意两个同学之间也有引力,但我们的行动却几乎没有受到影响,这是因为我们的_____(选填“质量”或“距离”)较小,导致引力较小.
⑵如果有一颗很小的小行星,从地球与月球之间穿过,则(________)
A.小行星受到地球的引力一定小于小行星受到月球的引力
B.小行星受到地球的引力一定大于小行星受到月球的引力
C.小行星受到地球的引力可能小于小行星受到月球的引力
D.小行星受到地球的引力不可能等于小行星受到月球的引力
⑶宇航员在天宫二号中处于失重状态时,他与地球之间____(选填“存在”或“不存在”)引力.
⑷当小明进入电梯,当电梯由静止突然下降时,小明感到脚底受力减小,这种现象属于_______(选填“超重”或“失重”).
⑸我们知道质量为1kg的物体在地球表面受到的重力约为10N,如果地球半径约为6.67×106m,地球质量约为_________kg.
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【题目】如图所示的情景描述,正确的是
A. 使用测电笔测火线是正确的
B. 短路时,灯丝会立即烧断
C. 图中电路的接法是正确的
D. 发生触电事故,立即用绝缘体挑开电线
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10欧 闭合电键S,两电流表的示数分别为0.9安和0.6安
(1)求电源电压U
(2)求通过电阻R2的电流I2
(3)现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个,替换前后,一个电流表示数变化了0.1安,另一个电流表示数不变 求电阻R0的阻值
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【题目】学完密度知识后,老师给小明和小红两个“物理学习小组”布置了不同任务。
(一)确定某种未知液体的“身份”。他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:
物质 | 硫酸 | 盐水 | 煤油 | 酒精 |
密度kg/m3 | 1.8×103 | 1.1×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
(1)用天平测量液体的质量。在测出了空烧杯的质量后,接着测烧杯和液体的总质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的总质量m为_____g;
(2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为_____mL;尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,认为液体体积的测量值比它的实际值要_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),原因是_____。
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图丙所示。由图象可知烧杯质量为_____,该液体的密度为_____g/cm3;通过查表对照判断该液体是_____。
(二)“测定蜡块的密度”,其实验步骤如下:
(1)把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,直到横梁平衡。
(2)把蜡块放在左盘中,向另一个盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,读出蜡块的质量为m;
(3)在量筒中注入适量的水,读出水面所对应的刻度值V1,将蜡块轻轻地放入水中,静止时如图戊所示,读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2.则蜡块的密度的表达式为ρ=_____。
(4)这种测定蜡块密度的方法_____(选填“正确”或“不正确”),理由是_____;
(5)如果想要避免(4)中的问题,你的方法是_____。
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