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    7．物理来源于生活，物理也服务于生活．为了纪念抗战胜利70周年，有一则“渴望和平，反对战争”的公益广告词如下：“多一些润滑，少一些摩擦．”从物理学的角度来分析，它反映的物理原理是什么？请列举两个生活或生产中利用这个原理来工作的实例．

    分析 减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．据此分析即可解答．

    解答 答：
    “多一些润滑，少一些摩擦．”从物理学的角度来分析，它反映的物理原理是：使互相接触的摩擦面彼此分离来减小摩擦；生活或生产中的实例，如：磁悬浮列车、气垫船、给转动部位加润滑油都是通过使接触面脱离来减小摩擦力的．

    点评 此题考查减小摩擦力的方法及其应用，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．用如图甲所示装置模拟人眼成像的情况，此时烛焰在光屏上成清晰的像．
    （1）实验前，组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心、位于凸透镜的主光轴上，实验过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像会逐渐向上（上/下）移动．
    （2）不改变蜡烛和光屏的位置，将透镜向左移动，可以在光屏上呈现清晰的倒立、放大的实像．
    （3）如果将蜡烛远离凸透镜，不改变光屏的位置，像呈现在光屏的左（左/右）侧，与近视（近视/老花）眼看物体的情形相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是（　　）
    A．利用声波和电磁波传递信息时都需要介质
    B．作为信息载体的电磁波，频率越低，相同时间内可以传输的信息就越多
    C．核能是指原子核发生分裂或聚合时所释放的能量
    D．煤、石油、天然气、水能等都是不可再生能源

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．有一个质量为M的物体沉入水底，受到容器底部给它的支持力为F，则物体受到水的浮力F浮=Mg-F．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．骑车上学的过程中，小明用不大的力捏闸刹车，车就会很快停下来．这是因为刹车闸实质是一个省力杠杆模型，在刹车过程中车的机械能转化为内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小明家新买了一台多功能LED台灯，其结构如图甲所示．S1是控制LED灯的开关，USB接口可以给手机充电．小明发现即使S1断开，USB接口也能正常使用．安全开关S2位于台灯底部的前端，当台灯倾斜，S2离开桌面时，它会自动断开，切断台灯的电源．
    （1）根据以上信息，请用笔画线代替导线，将图乙中的电路元件接入电路．
    （2）晓明对开关S2很感兴趣，并开始研究其功能．它将台灯点亮，并保持支架和灯头的夹角不变，试着向后调整支架的位置，当达到图丙所示的位置时，台灯虽未倾倒但底座前端刚好翘起，此时S2断开，台灯熄火．如果把台灯看做是杠杆，此时恰好平衡，则动力臂大于（填“大于”、“等于”或“小于”）阻力臂．
    接下来，小明向固定在底座上的笔筒中放入一支铅笔，这时台灯底座重新落回桌面，S2闭合，台灯亮起．当他再从笔筒中取出这只笔时，台灯底座前端翘起，再次熄灭．

    （3）小明设想：如果利用安全开关S2，制作一个在手机充电时可以自动断电的控制装置，这样就可以避免因夜间手机充电时间过长而带来的安全隐患．
    经过思考小明只借助了湿巾和少量的水，结合学过的蒸发知识便设计出了一个简易的装置．以下是小明给的设计方案，请将其补充完整．
    ①抽取一张湿巾放进空笔筒中，并把手机数据线插入台灯底座的USB接口，手机开始充电．
    ②慢慢向后调节支架，同时观察手机充电的情况，直至手机刚好停止充电．
    ③保持支架和灯头的位置不变，向笔筒中的湿巾倒入适量的水，台灯平衡，使开关S2闭合．
    ④一段时间后，台灯底座前端自动翘起，开关S2切断电路．在不改变支架和灯头位置的前提下，若要缩短充电时间，可采用的方法是减少笔筒中水的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．小华骑着自行车在平直公路上匀速行驶400m，所用时间是80s，已知自行车在行驶过程中受到的阻力是20N，在这段过程中，小华骑自行车做功功率是100W；小华停止蹬车时，自行车仍然能继续向前运动，这是因为自行车具有惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图“探究凸透镜成像规律”的实验中，烛焰在光屏上成清晰缩小的像．
    （1）这个像是实（填“实”或“虚”）像，生活中常用的照相机就是利用这个原理制成的．
    （2）若固定蜡烛和光屏不动，向左（填“右”或“左”）移动凸透镜到另一位置，还可在光屏上得到一个清晰的像，则此时所成的像是放大（填“缩小”或“放大”）的像．
    （3）实验中由于蜡烛燃烧变短，像将向上移动，如保持蜡烛、光屏不动，将凸透镜向下移动，可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央．调好后，烛焰中心在凸透镜中心下方（填“上方”、“中间”或“下方”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，下列说法中正确的是（　　）
    A．只闭合S1，小磁针N极向左顺时针偏转
    B．闭合S1，再闭合S2，小磁针N、S极偏转的方向会改变
    C．闭合S1，再闭合S2，电磁铁磁性增强
    D．利用这一现象所揭示的原理可制成发电机

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