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    【题目】长清区文昌山公园在大力筹建中，项目规划有大面积的人工湖目的是利用水的_____大的特性来调节城区气候的，山路旁制作LED灯的发光二极管是_____材料制成的。

    【答案】 比热容 半导体

    【解析】因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以吸收相同的热量，在降低相同的温度时可以放出更多的热量，所以大量增加水面面积，可以调节城区气候；LED灯的发光二极管是由半导材料制成的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2 min记录一次温度。实验记录如下表：

    （1）本次实验采用的科学方法是 。

    A．控制变量法 B．理想实验 C．比值定义法 D．类比法

    （2）分析表格数据可知：升高相同的温度，吸收热量少的物质是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．

    （1）实验中应量取质量 ______ 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较 ______ 来判断吸热能力的强弱．

    （2）通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲___ Q乙．(选填“大于”或“小于”或“等于”)

    （3）分析实验数据可知 ______ 物质的吸热能力强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】边长是10cm的正方体，重30N，沿斜面匀速下滑。已知斜面对它的支持力是15N，则物体对斜面的压力大小为___________,压强大小为____________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究“比较不同物质吸热的情况”的实验，实验装置如图所示。

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    甲的温度/℃

    30

    34

    38

    42

    46

    乙的温度/℃

    10

    18

    26

    34

    42

    （1）实验中应量取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱。

    （2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量多少的关系为Q甲 Q乙。

    （3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】误差　　

    定　　义：____与____之间总会有差别，这个差别就是误差．

    减小方法：(1)____求平均值；(2)采用精密的测量工具；(3)运用合理的测量方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：

    猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

    猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

    猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关

    图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同

    （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．

    （2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系，

    其结论是： __________________________________。

    （3）依次把M、N跟a、b的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、b两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小王做做“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）他将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是cm．
    （2）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁．点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在 ．
    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．
    （4）实验中，当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是（ ）
    A.只出现烛焰的上半部分的像
    B.只出现烛焰的下半部分的像
    C.仍然是完整的像，只是变暗些
    D.成像情况像不受任何影响
    （5）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜方向移动，要在光屏上得到清晰的像应将光屏（远离或靠近）透镜，光屏上的像（变大或变小或不变）．
    （6）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向（上/下）移动．由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是 ．
    A．只需将凸透镜向下移动些 B．只需将光屏向上移动些
    C．将凸透镜和光屏向下移一些 D．以上均可．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列都是光源的一组是（ ）

    A. 萤火虫和烛焰 B. 电池和烛焰

    C. 萤火虫和月亮 D. 电池和萤火虫

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