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【题目】如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置.

(1)实验中为了保证________不变应始终使用同一个小球

(2)让小球A从不同的高度由静止开始滚下是为了研究小球到达水平面时动能的大小是否与________有关

(3)实验中通过比较物块B在同一水平面上被撞击的________来比较小球A到达水平面时动能的大小

(4)实验表明质量相同时小球的速度越大动能越________

【答案】 质量 速度 距离

【解析】试题分析:物体具有动能的大小与物体的质量和速度有关,

1)使用同一个小球的目的是为了保证物体的质量不变;

2)让小球A从不同的高度由静止开始滚下,小球到达水平面时的速度不同,是为了研究小球动能的大小是否与速度有关;

3)实验中物体具有动能的大小无法直接观测,通过比较物块B在同一水平面上被撞击的距离来比较小球A到达水平面时动能的大小;

4)质量相同时,小球的速度越大,动能越大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究力对物体运动的影响的实验中,在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃,让小车从斜面顶端由静止开始下滑,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面运动的距离如图所示.

(1)实验时小车每次都从斜面顶端由静止滑下,这是为了让小车到水平面时____相同.

(2)由图可知,小车在玻璃表面运动的距离最_____,说明小车受到的阻力越_____,速度减小得越慢.

(3)根据这个实验,若水平面绝对光滑,那么小车将做_____运动

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【题目】在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中,某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动

(1)写出装置改进以后的好处;(写出一条即可)
(2)水平向右拉动长木板,弹簧测力计示数如图2所示.根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N
(3)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他得出这一结论正确吗?为什么?

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【题目】如图所示,测力计的示数是   N,测力计对物体A的拉力与 是一对平衡力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红在“探究凸透镜成像的规律”实验中.

(1)如图1所示,让平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,由此可知,凸透镜的焦距是   cm.
(2)如图2所示,用该凸透镜做成像实验,把蜡烛放在距凸透镜18cm的位置,移动光屏,在光屏上形成清晰的像.若撤去光屏,人眼在图示位置 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛的像.
(3)把蜡烛放在距凸透镜25cm的位置,移动光屏,在光屏上形成清晰的像“A”;接着把蜡烛放在距凸透镜28cm的位置,再移动光屏,在光屏上形成清晰的像“B”.由实验可知像“A” (选填“大于”或“小于”)像“B”.

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【题目】火车某节车厢有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢内指示牌内的指示灯才会提示旅客“洗手间有人”.能实现上述设计的电路图是(  )
A.
B.
C.
D.

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【题目】小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度。实验步骤如下:

A.用细线将金属块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和金属块的总体积V

B.计算金属块的密度。

C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V

D.用天平称出金属块的质量m

⑴上述实验步骤的正确顺序是_________

⑵为记录实验数据,小明设计了实验记录表格(如下表)。当记录实验数据时,发现表格少设计了一项,该项是_____________________

⑶当天平平衡时,盘中砝码和游码如图甲,该金属块放入量筒前、后的情况如图乙、丙所示,则金属块的体积是______cm3,此金属块的密度是______kg/m3.

⑷指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义:

_____________________________;②____________________________

⑸实验中,如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡,然后测量小石块的质量,再测小石块的体积。那么他最后测得的小石块的密度比真实值_________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

⑹小明在评估实验过程时想到:测量本实验中金属块的体积,如果不用量筒和水,而用_______这一测量工具,测出金属块的_________,就可以直接计算出金属块的体积。

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,灯L不发光,电压表指针有明显偏转.若此电路中只有一处故障,则对于电路故障的判断,下列说法不正确的是(  )

A.灯L短路
B.灯L断路
C.滑动变阻器R2断路
D.定值电阻R1断路

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【题目】学校实验室新进了一批“2.5V 0.75W”的小灯泡,小明想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格.实验员提供了以下器材:待测小灯泡、铭牌为“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、二节1.5V的干电池、开关、导线

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整.
(2)按图连接实物电路图时,开关S应该
(3)正确连接电路后,闭合开关S,小明在实验过程中发现小灯泡两端的电压调节范围小,原因是: ;应换用铭牌为 的滑动变阻器
(4)小明更换器材后完成实验,应用实验数据作出“U﹣I”关系图象如图丙所示,由图可得小灯泡实测的额定功率为 W,该小灯泡 (选填“符合”或“不符合”)制造规格;
(5)由“U﹣I”关系图象可知,当小灯泡两端的电压为0.5V时,它的电阻是 Ω;进一步分析图象可得小灯泡的电阻随着它 两端电压的升高而升高 (选填“增大”、“减少”或“不变”)

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