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    【题目】如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直．B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（ ）

    A.从O点到C点运动员速度一直减小
    B.从O点到C点运动员的机械能一直在增大
    C.从O点到C点运动员的机械能一直在减小
    D.从O点到A点运动员的机械能不变

    【答案】D
    【解析】解：根据题意可知，从O点到B点的过程中，重力大于弹性绳对运动员拉力，因此速度越来越大；从B点到C点的过程中，弹性绳对运动员拉力大于重力，运动员的速度开始减小，到达C点时，速度为零；由于不计空气阻力，因此整个过程能量守恒．故ABC都是错误的．
    故选D．
    当重力大于弹性绳对运动员拉力时，运动员做加速运动；当弹性绳对运动员拉力大于重力时，运动员做减速运动．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一阻值恒定的电阻元件RX ， 标注的额定功率P额=6W，额定电压在10V～19V之间．若要正确使用该元件，应先知道电阻的阻值和其额定电压．实验室里有如下器材：一个蓄电池（电压约为6V）、一个电流表（量程：0～0.6A和0～3A）、一个定值电阻R0=20Ω，两个单刀开关、导线若干．请你用上述器材测出Rx的阻值并求出该电阻的额定电压．

    （1）设计实验：
    a．为提高测量的精确度，电流表应选量程 ．
    b．根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中 ．
    （2）进行实验：请按照你设计的电路图写出实验步骤，和要测量的物理量及其对应的符号．
    （3）用测量的物理量表示Rx的阻值Rx= ． 结合已知条件求出恒定电阻的额定电压：U额= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了图所示的实验。

    （1）请将表格内容填写完整。

    次数

    1

    2

    3

    4

    G/N

    3.65

    3.60

    3.50

    F/N

    0

    （2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与____________有关系。

    （3）实验中他采用了________的研究方法。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用图示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡．这样三次实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离．下列能验证该结论是否正确的操作是

    A. 增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性

    B. 去掉右侧钩码，在右侧换用弹簧测力计竖直向下拉

    C. 去掉右侧钩码，在右侧换用弹簧测力计斜向下拉

    D. 去掉右侧钩码，在右侧换用弹簧测力计斜向上拉

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某科学兴趣小组在科学拓展课中想探究“在只有体重秤的情况下，如何测出汽车引擎盖的质量”这一问题。小组同学设计并实施了如下实验方案：让小明同学先站在一只体重计上，此时体重计显示的读数为58Kg，接着让小明站在体重计上用双手竖直将引擎盖微微抬起，此时体重计显示的读数为78Kg，最后画出了引擎盖的模型如图2．引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置，并且测得OB=130cm，AB=50cm。

    据此回答：

    （1）引擎盖的质量为多少千克？（写出计算过程）

    （2）如果一直让小明用双手竖直向上匀速抬起引擎盖，体重计显示的读数将__________ （选填“增大”或“不变”或“减小”）。

    （3）小明发现抬引擎盖的手臂也能画成杠杆的模型图。请帮他画出手臂杠杆及其五要素。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行童年就“杠杆的平衡条件”实验（每个钩码重0.5N）．

    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．
    （2）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力为N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平位置平衡，则测力计的读数将（选填“变大”或“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后，“观众”通过比较_____________认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较_________________判定最先达到终点的乌龟运动得快。物理学中用________表示物体运动快慢程度。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
    猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；
    猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；
    猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关．
    供她选择的导体如表所示：

    序号

    材料

    长度（m）

    横截面积（mm2）

    A

    镍铬合金

    0.8

    0.5

    B

    锰铜

    0.8

    1

    C

    锰铜

    0.8

    0.5

    D

    锰铜

    1.2

    0.5

    如图是小芳连接好的实验装置，请完成下列填空：

    （1）电流表的示数越大，说明接入电路中的导体的电阻越；
    （2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是；
    （3）选择A和C两段导体可以验证猜想；
    （4）这种物理研究方法，通常叫做 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华的妈妈从市场买回了一桶色拉油，担心买的油是地沟油，小华为解除妈妈的顾虑，在网络上查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3～0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3～0.95g/cm3之间，她决定用测密度的方法鉴别油的品质．

    （1）实验步骤如下：

    ①将托盘天平放在__________上，移动游码至标尺_____________________处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向__________________（左/右）调节，使横梁水平平衡．

    ②用天平称出空烧杯的质量为10g．

    ③往烧杯中倒入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘，在右盘加减砝码使天平平衡．天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示，则烧杯和色拉油的总质量为________________ g．

    ④将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，如图乙所示，量筒内色拉油的体积是___________cm3．

    （2）该色拉油的密度为________g/cm3，由此，小华判断色拉油的品质是_________（合格/不合格）的．

    （3）分析小华同学的实验过程，你认为测量结果__________（偏大/偏小）.

    （4）小华不小心将量筒打碎了，她思考了下，认为只用天平也能测量出色拉油的密度．在添加两个完全相同的烧杯和适量的水的情况下，小华设计了如下实验步骤，请你补充完整．

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0.

    ②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1.

    ③用另一个烧杯装满色拉油，用天平测出烧杯和色拉油的总质量为m2.

    ④则色拉油的密度表达式ρ＝____________．(用测量的物理量和水的密度表示，已知水的密度为ρ水)

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