Question

【题目】如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置。

（1）实验中，通过观察__________来判断电路中是否有感应电流。

（2）如果让导线不动，用以下方法改变磁体：A．改变磁体的磁极；B．换用磁性强度不同的磁体；C．让磁体上下移动；D．让磁体左右移动；E．让磁体前后移动。你在学习过程中做这些探究时，观察到能使电流表指针摆动的是_________（选题字母序号）。

（3）如果让磁体不动，用以下方法移动直导线ab：A．上下平行移动；B．水平前后移动；C．水平左右移动；D．竖直面内转动。你在学习的过程中做这些探究时，观察到能使电流表指针摆动的是__________（选题字母序号）。

（4）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显．请提出一条改进措施：__________。

Answer 1

【答案】电流表指针是否偏转 D C 将导体ab换成多匝线圈或换用一个磁性更强的磁体

【解析】

(1) [1] 有电流通过电流表时，电流表指针发生偏转，实验中通过观察指针发生偏转来判断电路中是否有感应电流；

(2)[2]图中蹄形磁铁的磁感线是从上端N极指向下端S极的，导体ab切割磁感线运动时，才在闭合电路中产生感应电流；

导体棒不动，让磁体左右移动，导体ab切割磁感线，能产生感应电流，而改变磁极、换用不同强度的磁体、磁体上下或前后移动都不能切割磁感线，因而都不能产生感应电流，故选D；

(3)[3]磁体不动，让导体棒ab在水平面左右移动，此时导体ab做切割磁感线运动，能产生感应电流，而导体上下移动、前后移动、在竖直面内转动都不做切割磁感线运动，因而都不能产生感应电流，故选C；

(4)[4]在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显，可能是产生的感应电流太小，改进办法是将导体ab换成多匝线圈或换用一个磁性更强的磁体。