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19.莒县东南地区曾经山水相依、风景优美,险峻的老营顶、美丽的坪子山、蜿蜒的寨里河…如今很多青山已经成为大石场!如图所示,为一采石过程的简化图.A表示转运的石材,B表示放在水平面上的起重机,起重机通过滑轮系统组成起重装置将石块吊起,已知B总质量8吨,与水平面的总接触面积为2m2,在一次匀速起吊质量为1.2吨的石材过程中,起重机的控制系统显示B所受水平拉力为5000N.g=10N/kg.请计算:
(1)B对水平面的压强;
(2)B所受摩擦力的大小及方向;
(3)在该次吊运过程中,起重装置的机械效率.

分析 (1)起重机B放在水平面上,则压力等于重力,先求出B的重力,利用p=$\frac{F}{S}$即可求出对水平面的压强;
(2)根据B受力平衡即可判断摩擦力的大小及方向;
(3)求出石材的重力,知道拉力大小,由图可知绳子的股数n=3,根据η=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F•nh}$=$\frac{G}{nF}$即可求出机械效率.

解答 解:(1)起重机B放在水平面上,则压力F=G=mg=8000kg×10N/kg=8×104N;
所以,压强p=$\frac{{F}_{压}}{S}$=$\frac{8×1{0}^{4}N}{2{m}^{2}}$=4×104Pa;
(2)起重机B静止在水平面上,一定受平衡力的作用,则水平向左的拉力与水平向右的摩擦力大小相等,即f=F=5000N;
(3)石材重力G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N;
由图可知绳子的股数n=3,则s=nh=3h,
所以η=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{F•nh}$×100%=$\frac{G}{nF}$×100%=$\frac{1.2×1{0}^{4}N}{3×5000N}$×100%=80%.
答:(1)B对水平面的压强为4×104Pa;
(2)B所受摩擦力的大小为5000N,方向水平向右;
(3)在该次吊运过程中,起重装置的机械效率为80%.

点评 本题考查重力、二力平衡、功率和机械效率的计算,计算时注意公式变换以及单位统一.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示.
(1)在下列空格中填写适当内容.
①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底;
②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米悬浮,随即停止加盐,如图(乙).;
③取出花生米,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为121g;
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒的读数为55mL;
⑤利用密度公式计算出盐水的密度,即为花生米的密度.
(2)实验中称量时发现指针在中央刻度线的右侧,可进行如下操作:应减少砝码,或左移游码;
(3)实验中遗漏了重要的一步,即将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,测出空杯子的质量.

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10.探究压力的作用效果
器材压力小桌、砝码、海绵
过程
方法
①比较图甲与乙所示的情况可知,压力作用的效果与压力有关;
②比较乙丙两次实验得出结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
③实验中用到的两种研究方法是转换法和控制变量法.
问题
讨论
小雨想用一支铅笔作为器材,设计实验验证一下②中得出结论的正确性,请你帮他设计这个小实验.利用一支铅笔验证压力的作用效果与受力面积之间的关系时,用左右手的中指分别接触铅笔的两端,用力挤压,感觉与铅笔尖接触的手指比较疼,这个实验证明了“压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显”

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7.小明用如图所示的装置设计实验,来探究影响压力作用效果的因素.
(1)实验中,是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的.
(2)比较图中的情况能得出的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是:把倒立的瓶子中的水倒出些(或把瓶子中的水倒出些).

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14.如图所示电路中,电源两端电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S后,滑动变阻器滑片P从b向a移动的过程中(  )
A.电流表A的示数变大,电压表V1的示数与电流表A的示数之比不变
B.电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大
C.电压表V1的示数变大,电路消耗的总功率变小
D.电压表V2的示数变大,电路消耗的总功率变大

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4.根据所学知识判断下列说法中正确的是(  )
A.温度低、内能大的物体在热传递中会将自身内能传递给温度高、内能小的物体
B.望远镜的物镜相当于投影仪,经过望远镜我们可以看到物体放大的像
C.固体很难被压缩说明分子间有斥力
D.热机的功率越大,它的效率就越高

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11.在探究“冰溶化时温度的变化规律”实验中,用甲实验装置得到如图乙所示的温度变化图象:
(1)分析图象可知,冰熔化过程持续了6min,在第9min该物质处于固液共存.(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)
(2)分析图象可知,冰熔化的条件为达到熔点,继续吸热.
(3)从图乙中可知BC段中,第7分钟时试管内物质的内能大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)第5分钟时试管内物质的内能.
(4)图象中AB段的倾斜程度与CD段的倾斜程度不同是因为比热容不同.
(5)若实验持续加热,烧杯内的水足量不会烧干,那么试管内的水不能(选填“能”或“不能”)沸腾.

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8.汽车的安全带指示灯,会提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关S,指示灯L不亮;安全带未系好时,相当于断开开关S,指示灯L亮.下列符合要求的电路图是(  )
A.B.C.D.

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9.如图所示为“充气式太阳能蒸馏器”装置.它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,将水珠收集即可.在此过程中发生的物态变化是(  )
A.先汽化,后凝固B.先汽化,后液化C.先液化,后汽化D.先升华,后液化

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