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    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同.比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验；比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验。

    【答案】甲丙；甲乙
    【解析】比较不同物质的比热容，应控制放热的物质的种类相同，使用质量相同的不同吸热物质，加热时间相同的情况下，比较物质温度的变化。应选择甲丙两图进行实验；

    比较不同燃料的热值，应控制吸热的物质的种类和质量相同，使用质量相同的不同的燃料，待燃料燃烧完，比较物质温度的变化。所以，应选择甲乙两图进行实验。
    所以答案是：甲丙；甲乙
    【考点精析】掌握比热容的概念是解答本题的根本，需要知道比热容（C）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容． （物理意义就类似这样回答） 比热容的单位是：焦耳/(千克?℃)，读作：焦耳每千克摄氏度．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示的四种情景中，人对物体做功并使物体势能增大的是（ ）
    A.工人推车，车水平行驶
    B.将箱子搬到桌上
    C.举起杠铃不动
    D.滚动中的足球

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】按照要求作图．
    （1）如图甲，一木块静止在水平地面上，请画出它受到的力的示意图；
    （2）一小磁针放在通电螺线管周围，静止时N极指向如图乙，请用箭头标出磁感线的方向，并用“+”、“﹣”符号在括号内标出电源正、负极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在观察水的沸腾实验中：水沸腾时气泡上升的情况如图（选填“甲”或“乙”）所示，若实验环境气压明显低于标准大气压，则测得的水的沸点会100℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图1所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值，已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω，电源由两节干电池组成，除了开关、导线外，可供使用的实验器材有：电压表（量程0﹣15V，0﹣3V），电流表（量程0﹣3A，0﹣0.6A），滑动变阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2 ．
    （1）为完成此实验，电压表的量程应选择V，电流表的量程应选择A．
    （2）实验中移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数是0.14A时，电压表的示数是2.1V，当电流表的示数是0.2A时，电压表的示数是1.8V，电路元件盒中电源电压是V，未知电阻Rx的阻值是Ω．
    （3）小明的同学利用上述器材，还设计了测量未知电阻Rx的四种实验电路，其中无法测出未知电阻Rx的是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置。

    （1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是；水和食用油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）.
    （2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是（填字母）；
    A.采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）
    B.烧杯中分别装入相同体积的水和食用油
    （3）从表中数据可知，（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学将如图所示的木块、三角架分别当作“重锤”和“桩”，做打桩模拟实验.

    （1）小明将“重锤”举高，让其自由下落，将“桩”打入沙中.要将“桩”打得深些，小明采取的方案有：
    ①用同一“重锤”时，要使“重锤”从更（选填“高”、“低”）处下落.
    ②让“重锤”从同一高度下落时，要选质量（选填“大”、“小”）的木块.
    （2）“桩”被打得越深，说明“重锤”对桩做的功越 ， “重锤”具有的重力势能越

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小凯在探究甲、乙、丙三种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图线，根据图线可判断下列说法错误的（ ）

    A. 丙物质在足量的水中一定会漂浮

    B. 质量相同的甲、乙两种物质，它们的体积之比为

    C. 甲、乙、丙三种物质的密度从大到小排列为

    D. 用等质量的甲、乙、丙三种物质，分别制成三个正方体，放在水平面上，对支持面的压强大小关系是

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    【题目】在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验． 实验步骤如下：
    ①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
    ②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
    ③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
    实验相关数据如下表：

    实验序号

    台式测力计示数F1/N

    金属盒总重力G/N

    弹簧测力计示数F2/N

    ①

    4.8

    4.8

    1.8

    ②

    3.2

    1.2

    ③

    4.8

    6.4

    1.8


    （1）此实验是根据原理测出摩擦力大小的．
    （2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在（写出一条即可）．
    （3）请你补齐上表中空格中的数据，其值为N．
    （4）实验中是通过来改变金属盒总重力的．
    （5）比较实验步骤（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关．

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