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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.

1)在实验过程中一般用控制_____相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同,通过比较它们_____来比较水和食用油吸热能力的差异.

2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_____加热更长的时间,此过程中水吸收的热量_____(选填大于等于小于)食用油吸收的热量.

3)通过实验可以得到水和食用油的吸热能力不同的结论.物质的这种特性可以用_____这个物理量来描述.

【答案】 加热时间 升高的温度(或温度升高的多少等) 大于 比热容

【解析】1)在实验过程中一般用控制加热时间相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同,通过比较它们升高的温度来比较水和食用油吸热能力的差异.

2)由表可知,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此过程中水吸收的热量大于食用油吸收的热量.

3)物理学中用比热容这个物理量来描述物质吸热的能力.

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【题目】如图是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON直线转折的两部分组成。

(1)采用可转折的两部分纸板是为了研究_____与入射光和法线是否在同一平面内;

(2)实验中,从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹,这是因为光在纸板上发生了_____反射(选填“镜面”或“漫”);

(3)小明让一束光沿AO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光OB的径迹。改变入射角的大小,实验所测得数据如上表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_____

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【题目】如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干

(1)实验前将杠杆中点置于支架上当杠杆静止时发现杠杆右端下沉。此时应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填”)调节使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。

(2)杠杆调节平衡后小明在杠杆上A点处挂4个钩码B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为______________(用字母表示)。他这样得出的结论________(选填合理不合理”);原因是_______________________________

(3)实验结束后小明提出了新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究发现在杠杆左端的不同位置用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是______________

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【题目】用图象可以表示物体的运动规律,如图是甲、乙两物体由同一地点出发,沿同一路线到达同一目的地的运动时间和路程的关系图象.从图象分析得出的下述结论中正确的是

A. 两物体同时出发,甲先到达 B. 甲、乙两物体从始至终都是做匀速直线运动

C. 运动过程中,甲的平均速度大于乙的平均速度 D. 全过程中,两物体的平均速度相等

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【题目】某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表).

加热的时间/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水温/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水温/℃

25

26

27

28

29

30

31

(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(在甲图中):先调整固定 的位置,再调整固定 的位置(选填“A”或“B”).

(2)为保证实验结论的可靠性,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的

(3)通过表中记录本的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是

(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并根据记录的数据,利用公式Q=cm(t﹣t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值.你认为他的计算结果可靠吗? ,为什么?

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【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,

实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

物理量

实验次数

钩码总重G/N

钩码上升的高度h/m

测力计示数F/N

测力计移动距离s/m

机械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.

(2)第1次实验测得的机械效率为_____.(结果保留两位有效数字)

(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_____图做的;第4次实验是用_____图做的.(选填“a”、“b”或“c”)

(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_____可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_____

(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_____

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【题目】小明沿水平方向推箱子前行,如图甲所示。推箱子过程中,其F﹣tv﹣t的图象分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是

A. 0~3s,箱子受到地面的静摩擦力为3N

B. t=5s时,箱子受到地面的滑动摩擦力为6N

C. t=8s时,箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力

D. 9~12s,推力的功率为18W

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【题目】如图所示的电器中,电源电压不变,当开关S闭合,甲、乙两表都为电压表时,两表的示数之比UU=53;当开关S断开,甲、乙两表都为电流表时,两表的示数之比II是( )

A. 25 B. 35 C. 23 D. 52

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【题目】某同学在“探究影响电阻大小的因素”时,从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,组成如图所示电路,电阻丝的参数如下表。下列说法正确的是

A. 实验中通过比较电流大小来比较电阻大小

B. 选用b、c两根电阻丝可以探究电阻与导体的长度有关

C. 若电阻丝c断了,选用b、d两根电阻丝也可以探究电阻与导体的材料有关

D. 实验中滑动变阻器的作用是控制电流一定

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