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【题目】古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用.而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究问题,小明和同学们设计实验:用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在图中所示位置.

回答下列问题:

(1)要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小明让一辆小车在毛巾、棉布、木板上运动来研究它的速度如何变化.实验中小车在不同平面上运动的距离不等说明了________

(2)为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车受不同阻力向前的速度是相同的,你认为小明如何做到这一点的?________

(3)请将小明在本实验中的结论填写完全:平面越光滑,小车运动的距离越________,说明小车受到的摩擦阻力越________,速度减小得越________

(4)根据小明的结论,你能推理出若小车不受摩擦阻力,将做________运动.

【答案】小车受到的阻力不同 使小车在同一高度沿斜面滑下 匀速直线运动

【解析】

(1)毛巾、棉布、木板的粗糙程度不同,对小车的阻力不同,所以小车运动的距离也不同。 (2)为使小车从斜面滑下时得到相同的速度,应使小车从斜面的同一高度滑下。 (3)实验现象是,斜面越光滑,小车运动得越远,说明小车受到的阻力越小。速度减小得越慢。 (4)(3)推知,若小车不受阻力,则将做匀速直线运动。

练习册系列答案
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【题目】工人想把质量为50kg的木箱A拉到高h=4m,长L=12m的斜面上,如图所示。他站在斜面上,沿斜面向上用F=200N的拉力使木箱Av=0.1m/s的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端。求:

(1)这工人拉木箱的功率是多大?

(2)该斜面的机械效率是多少?

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【题目】探究电流与电阻关系的实验中,提供的器材有:电源(电压9V恒定)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干。

(1)小明连接的图甲电路中存在连线错误,只需改动一根导线,即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法____________

(2)正确连接电路后闭合开关,在移动变阻器滑片P时,两电表示数突然都变为零,则电路故障可能为_____

A.R短路 B.滑片P接触不良 C.R0短路 D.R0断路

(3)排除故障后实验时,改变R0的阻值,测出对应的电流I.当R0的阻值变大时,为完成探究,应将滑片P_____(选填)端移动。

(4)将R0阻值换为50Ω,电流表示数如图乙。请在丙图坐标中补描该点,并作出(I﹣)关系图象____

(5)连线时发现有一个错误数据点,反思产生原因,小明回忆是某次将R0的阻值由_____Ω变换为错误数据点对应阻值时,未调节滑片P就读取电流而造成的。

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【题目】对于下列各图示中的光现象,描述不正确的是(  )

A. 图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

B. 图乙中,平面镜成像时进入眼睛的光线并不是由像发出的

C. 图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的

D. 图丁中,人佩戴的凹透镜可以矫正近视眼

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【题目】如图所示的测量结果记录正确的是( )

A. 甲图中木块的长度是2. lcm B. 乙图中天平再次平衡后测得物体质量为53. 2g

C. 丙图中液体的体积是43cm3 D. 丁图中电能表示数为3145kWh

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【题目】测定小灯泡额定功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为l0Ω。

(1)请用笔画线代替导线把如图甲中的电路连接完整____

(2)在连接电路时,开关应该是____的;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应该移到_________端(选填“A”“B”);

(3)闭合开关,灯不亮,电流表无示数,电压表有示数,且接近电源电压,出现这个故障的原因可能是:________________________________

(4)故障排除后闭合开关,此时电压表示数为2V。要使小灯泡正常发光,应向________端(选填“A”“B”)移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为____________V;当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,其示数为____________A,那么小灯泡的额定功率是____________W。

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【题目】在“探究物体受到的重力与其质量的关系”实验中,测得数据如表所示,

实验序号

钩码质量(千克)

重力(牛)

重力与质量的比值(牛/千克)

1

0.1

1

________

2

0.2

2

________

3

0.4

4

________

(1)完成表格中数据的填写;

(2)在表格中填写“重力与质量的比值”,发现该比值________(选填“改变”或“不变”),其物理意义是________

(3)分析表中数据,可得出的初步规律是:________.

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【题目】我国古代许多工具都巧妙地运用了物理学原理,展现了劳动人民丰富的智慧和极大的创造力。如图所示,为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用之间的对应关系,其中对应关系正确的是  

A. B. C. D.

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【题目】比较不同物质吸热升温情况的实验中(如图):

(1)小红和小明做加热水和煤油的实验,如图甲所示,在组装器材时应先调节_____(选填“A”“B”)的高度,调节它的高度是为了确保使用酒精灯的_____加热。

(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油_____,得出结论。要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的测量工具是__________

(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热,存在耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_____。(答出一个即可)

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