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    9．实验的成功率受到许多因素的影响．如图所示为“观察惯性现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的静止状态，请你从实验的器材选择和操作两方面，至少提出三条合理化建议．

    分析 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大．

    解答 答：
    （1）从材料的选择角度分析：①铅笔盒的质量要大一些；②纸张的表面要光滑一些；
    （2）从操作的角度分析：①尽可能减小纸与铅笔盒的接触面积；②抽查纸条的速度要快；③铅笔盒要平放．

    点评 掌握惯性大小的影响因素，能设计实验研究惯性现象．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示．演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（　　）
    A．声音的响度B．声音的音色C．声音的音调D．琴弦的振幅

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小亮用如图装置探究“光的反射规律”：
    （1）图中反射角是40度．
    （2）将纸板B向后折转一定角度，在B板上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光．
    （3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会变小（选填“变大”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R′的规格是“20Ω 2A”．

    （1）如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）．
    （2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是A（选填“A”或“B”）
    A．电流表没调零  B．电流表正负极接反了
    （3）确认电路无误后，闭合开关进行实验，4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为2.5V；他们记录的数据如表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第①组（填写实验序号），理由是第1次实验的电压不可能低至0.6V或第1次实验的电流不可能低至0.12A；
    实验序号①②③④
    电压/V0.51.21.8
    电流/A0.100.240.340.5
    （4）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以提到的结论是：在电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
    （5）小薇利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为5.1Ω（结果保留一位小数）；
    （6）以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是C．
    A、探究影响滑动摩擦力大小的因素 B、探究杠杆的平衡条件 C、刻度尺测物体的长度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，干路上的电流I恒为1A不变，滑动变阻器规格为“15Ω 1A”，小灯泡L上标有“6V 3W”字样．忽略温度对小灯泡阻值的影响，则（　　）
    A．小灯泡L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为6Ω
    B．当滑片P移到最左端时，通过小灯泡的电流为1A
    C．在滑片P向左移动过程中，并联电路两端电压会减小
    D．在滑片P向左移动过程中，并联电路消耗的总功率会增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．为迎接歌咏比赛，音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练．这里“高”和“低”是指声音的（　　）
    A．音调B．音色C．响度D．振幅

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明身高1.65m，站在平面镜前3m处，这时镜中小明的像高1.65m，像到镜的距离为3m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声是由鼓面振动产生的，鼓声的传播需要介质，在空气、水和铁三种介质中，传声最快的是铁．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．用手打排球时，手有疼痛感，这说明力的作用是相互的
    B．做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大
    C．航空器材常采用低强度、高密度的合金或新型合成材料
    D．在月球上举起杠铃比地球上容易，是因为杠铃的质量到月球上变小了

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